建设马克思主义学习型政党心得体会

建设马克思主义学习型政党

2009年9月召开的党的十七届四中全会，对新形势下党的建设若干重大问题作出部署，确定了当前和今后一个时期党的建设的六大基本任务。其中，把建设学习型政党排在了第一位。全会提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

一、建设马克思主义学习型政党的提出（引言）

有人说，21世纪有三大显著特征：速度、多变、危机，那么相应的对策：学习、改变、创业。所以，学习成为一个人、一个组织、一个国家、一个民族在这个世纪的立足之本。以至有人说：“未来唯一持久的优势，是你有能力比你的竞争对手学习得更快”。

有关学习型的概念，大家并不陌生。我们听说的、做过的和正在做的，就有许多包含学习型的概念，如：学习型组织、学习型社会、学习型政府、学习型城市、学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型班组、学习型领导班子、学习型干部等等。可以说，学习型概念深入到了社会的各个层面，从宏观到微观，大到政府、国家、社会，小到班组、家庭、个人，都能看到它的身影。

我们谈论学习型组织等概念，就必然要提到一个人，他就是学习型组织之父——彼得〃圣吉。彼得〃圣吉是美国麻省理工大学（mit）斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会（sol）创始人、主席。被美国《时代周刊》评为世界十大管理大师之一，被誉为当代最杰出

1的新管理大师之一。在百度上输入“彼得圣吉”一词，就可以搜索到556000篇有关网页，为什么他如此引人注目。为什么他有如此令人炫目的光环。因为彼得〃圣吉在1990年出版了一部管理著作——《第五项修炼：学习型组织的艺术和实务》，这本书被誉为：“21世纪的管理圣经”、20世纪屈指可数的几本管理经典之列、世界上影响最深远的管理书籍之一、荣获了世界企业学会：最高荣誉的开拓者奖、被《哈佛商业评论》评为近百年最具影响力的管理类图书。

西方社会对彼得〃圣吉顶礼膜拜，虽多有溢美之词，但他对社会的影响不容忽视的。

《第五项修炼》描述了一个公司或组织，如何通过采用学习型组织的战略和行动对策，来排除威胁组织效率和事业成功的“学习障碍”。在彼得〃圣吉看来，企业、社会要进行“学习型组织”式的管理，应当进行自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习、以及系统思考等五项修炼。其中以第五项修炼——系统思考为最高境界，所以书的名字为《第五项修炼》。

那么在短短几年中，《第五项修炼》就被译成近三十种文字风行全世界，它不仅带动了美国经济近十年的高速发展，并在全世界范围内引发了一场创建学习型组织的管理浪潮。首先是欧美日跨国公司提出要建立“学习型组织”；随后日本的大阪提出要建成“学习型城市”；新加坡要建成“学习型政府”；美国也提出要成为“人人学习之国”，“把社会变成大课堂”。

那么，面对当今世界，大发展大变革大调整，面对我国发展的新阶段新情况新问题，面对广大人民的新要求新期待新愿景，中国

2共产党以崭新的姿态，郑重提出。建设马克思主义学习型政党这个重大命题，并把它作为党的建设的一项重大而紧迫的战略任务。

我们提出的建设马克思主义学习型政党，不仅仅是对学习型组织这一现代管理理论的引申和借鉴，而且是对这一现代管理理论的创新和发展。我们在吸纳其精华的同时，赋予学习型政党以新的特定要求和组织方式。早在十六届四中全会上提出要把党建设成为学习型的政党，十七大再次提出了要建设学习型政党，十七届四中全会完整系统地提出了要建设马克思主义学习型政党，并进行了全面的阐述。那么在学习型政党之前冠以马克思主义，毫无疑义地表明了中国共产党所倡导的学习是有特定方向的，这个方向就是马克思主义的方向。