我国高等教育制度的现状及改革政策
我国高考制度的现状及对策研究的开题报告
论文题目:浅谈我国高考制度的现状及对策
一、研究背景
从高考恢复至今已30多年,我国一直致力于探索公平、公正的高考制度的建立,现已形成中国特色的高校招生制度框架。但随着社会发展目标的变化,高校大众化的加快及素质教育理念的推进,现行高考制度仍存在诸多问题,因此探索新时期高考制度已成为现代高等教育亟待解决的问题。
二、研究目的及意义
通过回顾和研究我国高考历史演变,对深刻把握我国高考制度的改革和发展及其内在价值观念的变迁,总结我国高考历史的经验教训,为新一轮高考制度改革提供有益的经验和启示具有重要意义。
三、研究现状
研究课题较多,研究趋于普遍化,研究范围扩大,研究趋于细化和研究成果比较多。
四、研究内容
本文通过对我国高考制度的历史回顾,深刻把握我国高考制度改革及发展趋势,然后探讨当今我国高考制度中存在的问题并加以分析,最后提出相应的解决对策。
五、研究对象
本文研究采取抽样的方法,随机抽取商丘市几所高中及高等院校的在校学生进行调查研究。
六、文献综述
高考是一项重要的国家选拔人才制度,已经成为社会公平、政府信义、政治稳定和国家发展前景的一面镜子。我国的现代高考制度经历了不断探索不断深化不断完善的历史过程,因此通过对高考制度的历史演变及现状放进行综述,从而找出高考制度研究的新切入点。
(未完,全文共1722字,当前显示572字)
(请认真阅读下面的提示信息)