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增强学习力 激发内动力 建设学习型政工干部队伍

增强学习力激发内动力建设学习型人事政工干部队伍

人事政工干部作为“干部之家”、“党员之家”、“人才之家”的建设者,其能力素质和作风状况关系到部门的整体形象和工作成效。深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动,把人事政工干部队伍建设提高到一个新水平,要着眼于提高人事政工干部整体素质和综合能力,不断创新学习理念和模式,切实增强人事政工干部的学习力,激发人事政工干部爱学习、重学习的内在活力,努力打造一支学习型人事政工干部队伍。

一、创新学习理念,增强人事政工干部学习自觉性理念是在人的头脑中形成的支配其行为的巨大精神力量。培养人事政工干部学习自觉性,要切实转变思维观念,积极创新学习理念,坚持把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,一以贯之地抓好落实。

一是树立“率先学、带头学”的理念。十七届四中全会把建设学习型政党作为执政党建设的首要任务提了出来,同时提出了党的建设科学化的重大命题和战略任务,人事政工干部作为工商部门加强队伍建设和学习型机关建设的骨干力量,要进一步端正学习态度,率先深入地开展学习,争坐勤奋学习的表率,更好的认识和把握人事政工工作内在规律,不断提高党的建设和人事政工工作科学化水平,积极推进学习型工商机关和学习型人事政工干部队伍建设。

二是树立“学知识、促发展”的理念。全面体现和落实科学发展观,是人事政工工作健康顺利发展的客观要求,也是圆满完成新时期党的建设各项任务的迫切需要。实现人事政工工作科学发展,必须通过认真学习,总结经验,努力推动学习成果向实践转化,推进人事政工工作思想观念、职能定位和工作方法的改革创新,从而更好地服从服务于经济社会科学发展跨越发展大局。

三是树立“学即干、干即学”的理念。学习是做好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。只埋头工作而忽视学习,就不能很好的掌握新知识和新本领,就不能与时俱进地解决党的建设和人事政工工作中出现的新矛盾、新问题。要大力提倡“学习工作化、工作学习化”,在工作实践中不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,促进各项人事政工工作的开展更加富有活力和创造力。

四是树立“活到老、学到老”的理念。“学习的进步,是一切进步的先导;学习的落后,是一切落后的根源。”当今知识更迭日益加快,人事政工干部要切实增强学习紧迫感,培养追求知识、学无止境的思想境界,坚持把学习作为一个永恒的主题,统筹按排,合理计划,不断优化知识结构,更新知识储备,努力养成学习为本、终身学习的良好习惯。

二、精选学习内容,提高人事政工干部学习实效性有针对性地选取学习内容便于有效满足人事政工干部的学习需求,有利于优化人事政工干部的知识结构,要做到有的放矢,精选内容,组织开展多领域多层面的学习活动,不断拓宽人事政工干部知识面


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