永济市第三高级中学实施新课程改革汇报材料

迎接山西省国家课程改革开设情况检查工作汇报材料

永济三中关于国家课程开设

自查自纠情况的汇报

办学理念：

为学生准备未来

育人目标：培养“心灵高贵、志向远大、素质全面、特长突出”的现代中学生

校训：做最好的自己学校精神：做高贵的三中人

一、永济三中基本情况

永济三中是一所刚成立三年的学校，三年来，永济市委市政府和教育局领导高度关注学校的发展，学校教育教学质量稳步提升，高考人数连年攀升，社会声誉逐步提高。

今天校园绿化美化成果显著，绿树成荫，草绿书香。学校占地218亩，建筑面积32772平方米。现有46个教学班，其中高一14个班高二年级16个班，高三年级16个班，在校学生2561名。学校现有教职工179名，其中专职教师161名。

三年来被永济市评为“教学管理先进单位”、“永济市教学质量先进学校”，“永济市国防教育基地校”。被运城市评为“运城市教育质量先进学校”。2010年已被评为“国家级楹联教育基地校”和“诗词教育基地校”，运城市第一批“十星级关工委学校”，运城市“雅思教育基地校”，被山西省陶研会命名为“山西省学陶师陶先进单位”和被评为山西省级“模范职工之家”。同时被教育部中国教育学会授予“十一五”

1迎接山西省国家课程改革开设情况检查工作汇报材料

规划科研课题实验基地校，被中国教育教学研究会评为“课堂教学先进单位”，“运城市绿色学校”和“运城市园林式学校”，2010年11月份被评为“运城地区示范校”。

学校刚刚建立，就赶上了08年新课程改革，学校当机立断，决心用新理念武装学校，借课改东风建设新学校，积极响应省课改号召，全面实施新课改。三年来在实施新课改过程中我们积极努力，不断摸索，在摸索中有一些体会。下面就新课程开设的情况汇报如下，请专家领导批评指正。

二、国家课程的开设和实施

1、开足开全课程。根据山西省教育厅的有关文件或指导意见，我校开设的课程包括综合实践活动课程、通用技术课、校本课程、选修课程和必修等课程。学校制定了相应的选课指导制度、校本教研等制度。在考试评价方面，制定了学业水平测试方案、2011年高考方案等。同时在教学过程中进行不断修订和完善，使其更具针对性和科学性。

2、严格规范课程开设，确保开好必修课

开齐、开全必修课程，没有减少必修领域、科目和模块的课程。按新课程改革要求统筹安排高中三年的学习内容，无盲目加快进度，提前结束课程，拉长高考复习时间的现象。

3、积极创造条件，开设好选修课程

根据永济三中实际情况，我校认真组织，精心安排，在开齐必修课程的基础上，开足了“选修模块”，并积极创造条件逐步开出“自主选修模块”。

2迎接山西省国家课程改革开设情况检查工作汇报材料

4、加强新课程实验工作的落实

开设了综合实践活动课程、通用技术课程、研究性学习课程及校本课程。2009年以来，学校开发了《魅力永济》、《文化三中》、《文明礼仪》、《走进环境日》、《法制安全教育》等校本教材，并结合我校校园特色、办学特色和办学理念，分别在高一年级和高二年级开设了这些校本课程，开阔学生视野，陶冶学生情操。

“国防教育”是综合实践课程的一个"模块"，是必修课。开学初，学校根据需要，拓宽教育内容，进行了为期两周的军训活动。加强了学生的组织性、纪律性；把军事化训练与学生的个人养成教育结合起来，养成积极处理个人生活事务的习惯，养成礼貌待人，语言举止文明的习惯；培养不怕苦，不怕累，勇于克服困难的精神。学生每人都写出军训感言，收到了良好的效果。学校综合实践考核小组根据军训期间学生的表现进行了综合考核评定。