2017.3第一轮校内公开课教学活动总结

搭建课堂研讨平台促教师专业化发展

——董家营小学公开课活动总结

为加强教师业务交流，进一步提高我校教师专业水平，落实“高校课堂”，全面提升学校教育教学质量，学校组织并开展的校内第一轮校内公开课教学活动圆满结束。现将本次活动总结如下：

一、教学活动的亮点

本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，表现了我校教研活动的亮点。

1.学校领导高度重视，校内老师全员参与。开展活动前，校委会领导进行了认真研究，教导处进行了精心安排，从听课到评课总结，学校领导自始自终全程参与，教研组认真组织落实，使公开课活动能够落到实处。本次活动除邹校长校内事务繁忙，陈校长准备市级课题研究结题资料时间存在冲突外，其余13位老师全部参加。

2.学校教师态度端正，准备充分，展示了风采。教师们均能针对校情、学情进行精心备课，教学环节流畅，课堂上能积极使用教具、卡片、图片、多媒体等教学资源，使课堂变得形象、生动、活泼，展示了我校教师良好的素质风采。