心理咨询室 运作方案
心理咨询室建设方案原则:
1选址。本着安静和方便的原则,尽量设在远离教学区和办公区的地方,便于形成一种安全、温馨的氛围,有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。
2色调。应以米黄或天蓝色为主基调,不宜大红大紫,房间装修尽可能减少硬线条和棱角,要达到一定的隔音标准,室内要整洁,光线要柔和。
3照明:书写照度不低于150lx。4遮光:安装窗帘。
5通风:通风良好,干燥清洁。6温度:宜装空调。
7名称的选择。选择亲切、生动、贴近学生心理,能够易于接受的名称,如心灵驿站、心语室、知心屋、微笑屋、心情吧心情驿站、成长加油站、阳光小筑、心光之约等。
总之,尽量使学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松,有一种家的感觉。
心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许,心理咨询室至少可分为4个房间:“个体咨询室”、“教师办公室”(兼“心理档案室”)、“接待室”(兼“学生等候室”)、“团体咨询室”(兼“测试室”)、“放松室”)。部分功能室兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。
1.基本设备要求
(1).个体咨询室布置实用面积约12平方米(3.5m*3.5m)。(10~16平方)太大:不安全,太小:压迫感
基本配置包括:
a.两张舒适的软沙发;
b.一张圆形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽;
c.灯光的光线含蓄柔和;
d.一套简单的音响;
e.一台挂墙式空调;
f.二幅山水画;
g.有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督设备;
i.纸笔。便于记录分析个案;
j.不出声的计时器;
k.一个设计简洁的挂钟;l.一台饮水机;m.屏风或屏风式书架隔断;
(2)接待室(兼学生等候室)布置
实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。
基本配置包括有:
a.一张办公桌,配有有电话和电脑;
b.两个书架,分教师专用和学生专用的,若干心理书籍和报刊;
c.沙发和茶几,一套桌椅;
d.墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画等;
e.一台柜式空调;
f.一个设计简洁的挂钟;
g.心理咨询接待表格;
h.心理常识海报或背景音乐;
i.一台饮水机。
(3)教师办公室(兼心理档案室、资料室)布置
实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。
基本配置包括有:
a.一张办公桌,配有有电话和电脑;
b.一个带锁的档案柜;
c.墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画等;
e.一台挂墙式空调;
(未完,全文共3119字,当前显示1038字)
(请认真阅读下面的提示信息)