优质课评选活动总结
201*~201*学年度下学期
本次优质课评选活动有很多亮点,值得学习借鉴,现总结如下:
一、所有授课教师准备充分,基本功扎实,效果良好。
二、都符合“三五x”教学模式。
三、参与授课的17位同志都能结合各自学科特点,广泛收集资料,深
入挖掘教材,注重学法、教法研究。
四、从课前导入,目标设置,课堂组织,倾听、点拨等各个方面都体现
出“以学生为主体,以训练为主线”的教学思五、都能熟练地制作,使用多媒体教学。
六、教师教学思路清晰,教学手段丰富多彩,驾驭课堂能力强。可以说,
绝大多数课都是精品,都能达到优质课的标准。
本次活动也暴露出一些不足,需要反思和改进:
一上课教师缺乏激情,不善于评价、鼓励学生,学生积极性不高,课堂气氛沉闷,教学效果一般。
二是少数主讲教师课堂容量太大,时间较紧,教师讲得多,学生练的少。三合作学习流于形式,不能起到真正的作用。
四是少数主讲教师使用的材料过于陈旧,使用网上下载的课件,没能及时补充新材料等。
本次优质课评选活动效果明显,成绩突出,虽然还存在一些不足,但瑕不掩瑜,可以说达到了预期的目的。本次活动共有17人参加,决出一等奖
7名。二等奖7名,三等奖3名。
扩展阅读:优质课评比活动总结
前旗六中优质课评比活动总结
为了深化课堂教学行为,我校开展了优质课评比活动,在校领导的高度重视,在全校教师的积极准备和密切配合下,本次活动圆满结束并在全校的教学及教改上起到了推动作用。现将具体情况总结如下:
一、学校领导高度重视,全体教师参与积极。
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