深化课程改革 提高队伍素质 强化制度管理 全面提升我校办学水平

深化改革细化管理不断提升办学水平

——松源镇第一小学2006学年第一学期工作计划

指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领教育教学工作全局，以创建平安校园为底线，以办好人民满意学校为己任，围绕“以人为本，厚德博学，质量领先”的办学思路，坚持内涵发展之路，推进校本研训特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高教育教学质量，全力提高学校核心竞争力，促进学校健康、和谐、持续发展。

工作目标：

本学期的工作目标，概括起来就是。“围绕一个中心”、“推进两项工程”、“实现三个满意”、“抓实四项工作”。

1、“围绕一个中心”探发展新路

学校工作坚持以教学为中心，以实施新课程为突破口，全面提高教学质量。本学年确定为“教学质量推进年”，确保质量全县领先。

2、“推进两项工程”谋发展动力

一是扎实推进“校本研训特色建设工程”，本学年确定为“校本研训精致年”，以提高教师教育教学的能力为重点，以实施教师“共同学习、合作教研”为突破口，以强化“行动研究”为亮点，全力打造一支热爱学习、师德高尚、主动发展、业务精湛教师群体，逐步建构“合作型、学习型”现代特色学校。二是努力实施“学校内部精细化管理工程”，注重学校宏观管理的同时，在值周、备课等微观管理方面加大力度，使学校各项工作再上新台阶。

3、“实现三个满意”夯发展之基

用镇一小优秀的教师素质，优质的教育服务，优美的教学环境来实现学生满意、家长满意、社会满意。

4、“做实四项工作”展发展宏图

一是学校内部管理要精细化；二是校本研训要更深化；三是两会（兴趣特长运动会、田径运动会）和一周（艺术周）要力创佳绩；四是校园文化建设要上品位。

具体工作措施：

一、继续加强教师职业道德建设，努力锻造高水平的教师队伍。

1、用科学的发展观指导教育教学工作。学校要以树立和落实科学发展观为重点，继续组织广大教职工学习和践行“三个代表”重要思想，更加明确以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针，办好让人民满意的教育。干部党员要始终保持先进性，在学校各项工作及各自岗位上率先垂范，奋勇争先。

2、坚持把师德建设摆在突出位置。以年级组建设为重点，以工会为纽带，以师德教育为核心，深化和细化“关爱学生、热情工作、提高质量、容纳他人”工程，开展“争当人民满意教师”的主题教育活动。在师德教育月活动中，深化“走进家庭、走入心灵”与学生家长交朋友活动和“爱心帮扶结对”活动。深化“创教育服务名牌”活动，用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念，充分发挥先进岗位示范带动作用。

3、认真反思我们在发展过程中的得与失。通过反思进一步增强发展的信心、抢抓发展的机遇，乘势而上；认真思考在新的形势下如何更好地实现教育的全面发展、协调发展、可持续发展。要学会运用发展的眼光、发展的办法来看待和解决学校和学生在前进过程中遇到的困难和问题。要聚精会神搞课堂教学，一心一意谋学校发展；要提高工作质量，坚决把工作重点转移到提高教育质量上来；要巩固成果、深化改革，不断提高学校的生机活力；要从严治教、强化管理，保证教育的健康发展。