森林防火
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。
2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
3、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
4、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学重点:森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学难点:准确理解防火与护林之间的联系。教学预备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学课时:一课时教学过程:
一、导入
1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最认识的东西,而且常常会接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗。老师在早会时常常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
2、展示各种火灾现场图片,师。看了这些图片,你想说什么。你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面。有什么感受。(指名后小组交流。)
3、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的植物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作、同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾。
(2)图片中有几种植物。它们有哪些不同的神情。(3)那个男孩是怎么样协助植物们逃生的。
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