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凤山村小学常规工作检查总结

根据镇中心小学工作安排,201*年12月20日,我们一行7人在凌书湘辅导员带领下到凤山村小学对201*年春、秋两期的常规工作进行全面检查,检查采取听汇报、查阅资料、召开座谈会的方式进行,现将检查情况总结如下:

一、好的方面

(一)学校常规方面

1、落实计划方面:(1)学校及各部门工作计划齐全、计划可行性强;(2)各项计划都经过行政会讨论后才准执行,并且各计划有全体行政领导签名;(3)对各部门计划执行情况有督查记录:对各部门计划优点和存在问题作出详细记录,还提出了建议

2、落实教学工作方面。教与学各环节有明确具体要求。

3、教学组织检查方面。每期都按要求开展定期和不定期教学检查,检查有记录,有总结,有整改措施;每期都对教学点进行督查2次以上。

4、领导深入课堂第一线听课,教师互相听课。领导、教师听课的节数都达到了上级要求。其中刘景武校长听课25节,黄邵彪主任听课18节。

(二)教学常规方面

1、上课,我们7人共听课6节,其中优秀4人,良好2人,均分每人7.3分

2、备课。⑴、备课环节较为齐全,每课时能根据学生实际定好教学目标、确定教学重、难点,教学过程较清晰,教案后有教学反思,课时达到要求,教本、教参批注较多。

3、作业批改方面:作业批改及时、认真,无错批、漏批的地方;学生作业比较清楚、整洁;课内外作业形式多样:有作业本、测评等

4、辅导方面。大部分老师,能根据学生情况进行针对性辅导,次数较多的是郑东连老师18次;陈秀兰老师18次;江丽萍老师18次。

5、检测方面。各位老师都能按照教学进度进行检测;检测后及时批改、及时讲评,并做好成绩统计,期中、期末有详细的卷面分析。

6、校本教研方面。业务学习能按照《博白县小学校本教研活动菜单》进行学习,春期8次,秋期7次;积极开展好各种教研活动,记录详细、先记教学过程,在记录评课,效果好。春期教研6次,秋期6次;提前制定好春期教研一览表。

二、不足之处1、无集体备课记录

2、没有建立培优辅差名单档案

3、学生作业无课题、课次

4、教师虽然每本记录都有,但是记录的内容还欠缺,不够详细,譬如说听课记录,有一些教师的听课记录太过简单,过后可能已经回忆不到其中的亮点。所以在听课的时候要详细地记录听课内容。还有培优辅差记录、安全记录等都存在一样的问题,希望各位教师以后做记录时要记详细。

三、得分情况

经过检查组成员检查核实龙城村小学在100分中得分为90.7分,评定为优秀。

扩展阅读:教学常规检查总结

凤山镇中心小学常规工作检查总结

按照镇中心小学业务组的工作安排,201*年6月4日、5日,镇中心小学组成4个教学常规工作检查组分别深入到各村小学对201*年秋期、201*年春期常规工作进行全面的检查。在短短两天的检查中,我们通过听汇报、查阅资料、召开座谈会、问卷等方式,认真了解各学校在教学常规方面的做法和经验及存在的问题。现就检查的情况汇报如下:

一、主要成绩和做法

1、各校高度重视教学常规工作。201*年秋期、201*年春期,


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