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“遵守交规、文明出行”承诺书

第十一课《遵守交规,安全出行》教学设计

一、活动目的

1、学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,为他们的健康成长打好基础

2、学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量

3、锻炼部分队委组织活动的能力,加强班级向心力

二、活动形式:

课件、录像、认识常见交通标志标线牌、交通法规知识竞答

三、活动过程:

(一)出旗

敬礼唱队歌

宣布主题队会开始

(二)主持人出场敬礼、自我介绍

(三)简介交通工具给人们生活带来的方便

师。同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。

(播放课件。简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

师:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢。请看大屏幕:(播放交通事故图片和交通事故纪实录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)

(四)感言

师。听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢。(队员发言)

(五)童谣

师。是啊,我们出行,要遵守交通规则,要文明出行。因为安全第一。下面请听童谣《马大哈撞车记》,

有个小孩胆子大,做起啥事情都不怕,可是由于太莽撞,人人叫他马大哈。这天大哈过马路,只顾埋头向前冲。就在这时红灯亮,但他已到路中央。

只听“哒哒”几声响,一辆摩托到身旁。此时避让来不及,大哈被撞绿岛旁。吓得大家喊“救命”,一起都来看着他见他头部有大包,立刻送他去医院。


(未完,全文共2311字,当前显示748字)

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