班主任心得体会的

班主任工作的体会总结

摘要。自己担任十几年的班主任工作，涌现出大批先进的班集体和优秀个人，有些体会和想法，说出来和同仁们探讨，以便今后工作做得更好。

关键词。班级工作；学生；教育。

班主任作为班级工作的组织者、引导者和实施者，怎样才能把几十个“小世界”统一成一个班风优良、团结进步、朝气蓬勃的战斗集体呢。它不仅需要班主任强烈的事业心、责任感和严格的班级的管理以及必要的权威，同时还需要班主任具备一定的组织协调和管理能力，这是班主任做好工作的必要前提，更是成功的保证。好的班主任不应该长期靠人来管理人，而应该是依靠一种风气来管理人，从而使身处其中的每一个学生都能体会到来自这种良好风气的影响，起到“润物细无声”的效果。下面我来谈谈自己的看法。

1、抓好规范，养成良好教育

十几年的班主任工作中，我体会到对学生的思想道德教育和行为规范教育——即养成教育，必须居于各种教育手段之首位。一个班集体，如果缺少高尚道德情操的熏染和规章制度的约束，必将是一盘散沙。因此，在我接任新班伊始，就对学生进行《技校学生日常行为规范》、《技校学生学籍管理规定守则》、《技校学生违纪处理办法守则》、《技校学生操行评定细则》、《技校学生公寓公共卫生制度》等校级校规的教育学习，向他们宣读各种规章制度的全文，使学生充分认识到这些规章制度的重要性。并结合班级的实际制定各种有针对性的班级规章制度，张贴上墙。让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，不断增强自制能力。实践证明，这些措施的实行对一个最初班级的稳定，以及随后班级管理中增强学生的集体观念和集体荣誉感都有很大的帮助。2放下老师架子，爱心永驻师生间