跟着走(长征精神)

大班艺术活动《线》

活动目标：

1.阅读绘本，欣赏一根线所创造的有趣画面，感知新奇独特的艺术表现方式。

2.能用欣赏的眼光看关于线的作品，并大胆说出白己的感受。

3.尝试用线表现不同的造型，体验自由想象创作的乐趣。重点：体验自由想象创作的乐趣。

难点：能用欣赏的眼光看关于线的作品，尝试用线表现不同的造型。活动过程：

一、绘本《跟着线走》1.出示图片“线”

教师：“这是什么。（线）你在生活中见过怎样的线。你都在哪发现了线的身影。”（请幼儿自由回答，ppt出示生活中多种各样的线）“在我们的身边，很多地方都有线，今天，线要带我们去一个神奇的地方，让我们跟着线走。”2.ppt出示绘本第一页：街道

“线带我们来到了哪里。这里有什么。”3.城市和村庄

线又带我们来到了哪里。