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学习八个方面作风思想汇报

“八个方面”主题活动开展情况的汇报材料

一、教育深化、创新活动,观念更新

师德是师之魂。新的形势、新的任务对师德建设提出了新的要求。首先,我们要把提高教师的思想政治素质放在首位,以学校中心组学习为核心,以年级处室为单位,党小组长、年级组长、工会组长为单位,组织教职工深入学习法律法规。通过有计划、有步骤、有重点、分层次的政治理论学习提高教师的思想政治素质,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,用自身高尚的思想道德情操和坚定的理想信念,教育和影响学生。

结合“十五”继续教育《教师职业道德修养》的培训,提高教师的思想政治素质和职业道德水准,我们坚持面授与自学相结合。把面授与自学有机地结合起来。面授过程中,一方面要对重点学习内容进行辅导,一方面还要针对自学中存在的问题进行培训。要求教师每人写一篇学习体会:“我的新感悟、新打算”和写一篇师德典型案例与分析。12月初教导处对全体教师的师德表现进行一次调查问卷。

其次,开展系列的师德教育活动。学校党支部、工会以各种活动为载体,以优秀教师,先进人物为榜样,大力发扬本校教师的闪光点树立身边的典型,增强敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范。上承“既有育人之心,又有育人之事。”结合“立师规、修师德、塑师表、铸师魂”活动方案,开展了系列的教育活动

(1)建立教师风采展,以年级、处室为单位,出个人简介,每人写一句有关师德方面的格言,来鞭策自己的行为。每学年更换一次;

(2)请全国五一劳动奖章获得者,一中教师**到校为全体教师作《现代教育理念师德修养》的报告;马老师的经验介绍引起教师的强烈反响,心灵受到极大震撼。

(3)开展《举案话师德》活动。


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