浙江省创建绿色学校考核标准(修订)

浙江省创建绿色学校考核标准

（修订）

一、基本条件

（一）自觉遵守国家有关环保、节能、卫生等法律法规和其他相关要求；

（二）近三年来未出现重大污染事故，无环境方面的投诉；

（三）学校开展绿色学校创建两年（含两年）以上。

二、具体指标

（一）学校管理（35分）1.机构设置（5分）

学校建立由最高管理者担任组长的绿色学校创建领导小组，指定一名管理者分管绿色学校的创建、实施与运行，管理网络清晰，人员职责分明，创造能使全体师生充分参与创建绿色学校的内部环境。

2.创建计划（5分）

绿色学校创建和环境教育内容纳入学校长期发展规划；制定切实可行的分年度创建计划，并有具体指标和实施方案。

3.能力建设（10分）

加强学校行政领导和教师的环保基础知识、环境管理、环境与可持续发展能力与方法和生态文明建设等方面的培训，有参加省、市、区或本校相关培训的证明或记录；重视各种培训的覆盖面及效果，提高全校师生对创建绿色学校理念的理解。

有环境教学设备和专门活动场地、以及一定的教育经费保障，能基本满足创建活动需要。

4.档案记录（10分）注重原始数据、台帐和文件材料的积累，档案资料齐全、管理完善，确保所有指标完成情况均有记录可查。

5.持续改进（5分）

定期召开研究、检查、总结等绿色学校创建专题会议，组织自查自纠，不断提升学校环境建设水平和管理成效，努力建设资源节约型和环境友好型校园。

（二）教育活动（60分）1.学科教育（20分）

加强各学科教材中环保内容的教育研究，组织编写环境教学学科渗透的教材教案；主渠道学科有渗透教育的计划、教案及有关的资料积累，实行资源共享；开设有关环境保护的选修课，有教案和教材；提高课堂教学质量，使学生切实掌握各教材所规定的内容。

2.课外教育（10分）