双城镇中山小学综合督导评估汇报材料 (2)
自我加压
拼搏进取谋发展
—ⅩⅩ小学综合督导评估汇报材料
为深入推进素质教育,全面提升师生素质,全面提高教育教学质量,我们依据上级要求,以打造高效课堂为切入点,优化教育教学过程,取得了一定的成绩。现将我镇中小学的教育、教学管理工作进行汇报如下:
一、学校基本情况:
我镇现有8处学校,1处中学,7处小学。共有104个教学班,在校学生4143人。教职员工共计266人,其中专任教师261人,专任教师中,大学本科及以上学历的共计104人,占专任教师的39%,中专及以下学历的36人,占专任教师的13.9%,全镇共有5处学校获得市级规范化学校称号。
二、工作中取得的成绩:
(一)、积极筹措资金,努力改善办学条件。
为了学校能有长足的发展,我们积极筹集资金,尽最大努力来改善办学条件。
1、按国家要求配备体育器材,明德小学、其林小学器材配备都达到了国家标准,其它学校也比上年增添了不少,基本上能满足正常的教育教学需要,各校对器材的维护保养较好,保证了师生的安全,无一安全伤害事故发生。
2、全镇各校的教学仪器全部达到国家标准。中心初中,中心小学的专任教师的计算机配备,能达到人手一机,各年级都配备了移动多媒体。
3、图书室配备的图书其数量与质量,基本上满足教学需要,利用率都还比较好,都能够按计划进行借阅图书和开放阅览室。
4、危房改造工作取得较大进展,迷龙小学完成改造。柳庄小学完成异地新建,餐厅已建设完工,四月份即将投入使用,幼儿园正在紧张施工中。中心小学已完成新校选址工作,进入规划设计阶段。中学餐厅宿舍楼建设完成,办公楼正在紧张建设中。
(二)规范办学行为,提高管理水平。
学校都健全了组织管理机构,实行校长负责制,建立起现代化的学校管理制度,充分发挥好教代会的职能作用,让教师、
学生、家长有效地参与到学校管理中来,培植典型、推广典型。各校根据制定好的学校发展规划,分年度进行实施,取得较好的效果。
1、各校认真落实省管理基本规范,在作息时间、作业批改、控制辍学等方面都制定了严格的管理措施与督查计划。
2、建全德育机构,完善“三位一体”的育人网络,分工负责、目标考核、表彰激励。认真落实家长学校的各种活动计划,充分调动家校的合力,共同教育好成长中的孩子。
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