市级规范化学校复评汇报材料

滨州市市级规范化学校复评

自评报告

一、学校基本情况简介

学校占地总面积2.63万平方米，校舍建筑总面积8554.4平方米。建有一座高标准教学楼，一座漂亮的学生宿舍楼，同时还有占地1.1万平方米的全封闭式大操场。

我校共有教学班19个，在校生906人，教职工67人，教师学历达标率100%，专业、年龄结构逐步趋于合理。学校实行全封闭、寄宿制管理。

学校建有一个标准化微机室、一个高标准电子备课室、班班实现多媒体、教师人手一机、一个语音室、一套远程教育接收系统、一套远程视频会议系统，实现了“天网”（远程教育网）、“地网”（互联网）和校园局域网三网互通的教育网络体系，真正实现了教学手段的现代化。实验室、图书室、仪器室及音体美器材配备都达到了基本类标准，同时，学校还设有阅览室、心理咨询室、广播室等特色功能用室。

2008年的秋季，省“两热一暖”工程在我校试点建设，师生的取暖问题得以解决，特别是住宿生再也不会在寒冷的宿舍内挨冻，住宿条件将得到极大的改善；另外，餐厅的建成，将为全校师生提供了一个舒适的就餐环境，学生再也不用将饭菜带到教室内就餐；再次，“两热一暖”工程还会为全校师生解决洗澡问题，这将极大的改善师生的生活质量，促进师生的健康。

二、学校管理

学校管理目标明确，严格按教育规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥的实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。

1.管理机构。学校领导班子配备齐全，现有校长1名、副校长1人，教导主任3名，政教处主任3名，总务处主任2名、办公室主任1名，学校领导班子年龄结构合理，40岁以上4人，40岁以下7人，班子成员学历合格率100%。学校领导班子成员团结协作、开拓创新，有争先创优意识，在学校中有较高的威信，各成员都经过相应的岗位培训，并取得合格证书，均能胜任1-2门学科教学，承担一定的课题研究，是学校教育教学中的真正骨干。

2.严格、科学、规范的管理。管理是实施素质教育的平台，科学与民主是管理的灵魂，常抓不懈是管理的生命。

管理目标。塑造学生美的心灵，形成健全的人格，养成良好的习惯，做一个有主见的人，做一个敢于负责的人。

3.教学常规管理常抓不懈。学校制定了《水落坡中学教学常规》《水落坡中学教学管理常规》，

并认真对照落实。对常规管理工作进行了规范，做到了“六统一”：统一制定教学计划，统一备课作业评价指标，统一组织学科竞赛及期中、末考试，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师工作量化考核办法。各项工作开展得井井有条。