光影魔术手的应用与心得体
《神奇的光影魔术手》教学设计
----汪红军
教学目标:
知识与技能:
1、熟悉图像处理软件《光影魔术手》的界面并了解它的主要功能带来的美感和快捷性,激发学习兴趣。
2、掌握在《光影魔术手》中打开、旋转、剪裁和保存相片。过程与方法:
抛锚式构建主义学习,任务驱动,自主探究,协作学习。情感、态度与价值观:
培养学生的学习兴趣和处理图片的热情,培养学生自主获取、表达信息的能力。教学重点:
了解光影魔术手的主要功能,掌握相片的打开、旋转、剪裁和保存。教学难点:
相片的剪裁。教具实验准备。
多媒体计算机教室。教学过程。
-、创设情境,引入课题
同学们,你们喜欢照相吗。(喜欢)你们对每一张照片都满意吗。(有时满意)我们不要因此而烦恼,我们只要动动脑、动动手就能使自己的照片变得更完美。下面我们就一起来认识这个神奇的“光影魔术手”。(板书:光影魔术手)
二、新授课
1、认识光影魔术手界面
(未完,全文共1254字,当前显示390字)
(请认真阅读下面的提示信息)