大规模的海水运动

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第二节大规模的海水运动》教学设计

广东朱桂平

一、教学目标

（一）知识要求目标

1.了解洋流的主要形式及其成因。

2.理解洋流的分布以及对地理环境的影响。

（二）能力训练目标

1.综合概括。通过分析教师所给资源，掌握世界洋流成因及对人类生产生活的影响。

2.讲解、表达。在各自小组完成本组任务条件下，把本组所学内容传授给其他小组，并能回答同学间的质疑。

（三）学习方法与情感、态度、价值观要求目标

使学生树立各自然地理要素之间相互联系、相互制约、相互影响的辩证意识。

201更新时间：2009-8-622：00：46

二、教学重点、难点、疑点及解决办法

1.重点。风海流的形成、洋流的分布规律及对地理环境的影响。

2.难点：洋流的分布规律

3.解决办法。（1）联系旧知；（2）按要求画示意图；（3）读图讨论，总结概括；（4）联系实际生活，解决实际问题，带着任务学习课本、材料，与同学交流讨论。

三、课时安排：l课时

四、教学过程：

意图/操作