三峡

邵阳市北塔区高撑中心学校胡仲生

一、教学设想

七年级上册第七单元古文《三峡》，作者郦道元，是北魏范阳人。该文为一篇优美的写景散文，不到区区200字，描尽了三峡四

季的壮丽景色。文章思路清晰，语言精炼生动，读起来朗朗上口。因文章是文言文，学生接受起来有点困难，可能会有枯燥之感；又因三峡之景可能大部分学生未游览过，山水之特色未必一时感悟深切。在教学中采用看——风景片、读——熟读熟背、查——看书上网、评——古三峡今三峡、练——达标训练等多种教学手段，激发学生学习兴趣，帮助学生理解文章内容，从而顺利完成本课的教学目标。

二、教学目标

1.熟读熟背文章，理解文章大意，掌握重点文言词语；

2.赏析三峡壮丽风光，让学生感受大自然的美；

3.学习文中描写景物的方法。抓住景物特征，动静结合，情景交融。

三、教学重点、难点

重点：熟读熟背文章，理解文章大意，掌握重点文言词语；难点：学习文中描写景物的方法。

四、教具准备：

《三峡》风景片。

五、课前准备：