精细化常规教学管理

数学教学常规精细化管理

安阳市钢二路小学一年级备课组

预习常规：

一、由于孩子年龄较小，预习起先由教师引导进行（前半个月），循序渐进让孩子产生预习意识。

二、教师应教会孩子预习的方法。看图说图意（什么地方有什么。从图中获得哪些数学信息。）；

在预习中我学会了什么；

在预习中哪些是我不明白的，将其做记号。

三、试一试，试着做课后练习题。

上课常规：

一、做好课前准备。

2支铅笔，1块橡皮（尺子如果用的话准备好），书本和一个数学本在上课前准备好放在桌子上。

二、上课严格要求，提高教学质量。

1.认真听老师讲课，挺清楚老师的要求。