环保连环画

三年级美术上册第１２课《连环画》

一、教学目标：

１、通过观察、分析、创作连环画作品，了解连环画的特点，培养学生的想象能力、连环画创作的能力、语言表达及综合学习能力。

２、引导学生在小组学习氛围中，相互交流，资源共享，培养学生的合作意识。通过学习活动，培养学生的创新意识。

二、教学重难点：

重点。连环画的特点及其创作方法。

难点。故事中主要情节的画面表现及形象的连续性。

三、教学准备：

课件、连环画资料、美术纸、水彩笔等。

四、教学过程：

（一）激趣导入

1.师。（出示小蝌蚪找妈妈的连环画课件）同学们，你们还记得这是什么吗。

生：连环画---小蝌蚪找妈妈

2.（课件）想一想。什么是连环画。

连环画和我们以前学过的画有什么不同。

生随意回答{设计意图。巩固旧知，为创作新作品做铺垫。

（二）新授创作：