国防教育第一课

国防教育课教案

2007.3第一课：人民防空的任务与作用一，教学目的：1，使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防观念.2，了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征.3，了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性.二，教学重点：1，结合国际，国内形式，进行国防教育.2，明确普及防空知识的意义.3，掌握防空袭警报音响特征.三，教学难点：人民防空的作用.四，教学方法和手段：以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学.五，教学过程：引言：人类几千年来的发展史，也是一部残酷的战争史.集团，国家，民族，宗教之间，为了各自的利益，矛盾不断，战争也不断发生.如第一次世界大战，第二次世界大战.伊朗和伊拉克之间的两伊战争，美国对阿富汗的反恐战争，美，英对伊拉克的倒萨战争.前南斯拉夫的科索沃的塞尔维亚与阿尔巴尼亚人之间的战争等.中华人民共和国成立后发生过战争吗发生过，而且不止一次.如抗美援朝战争，中印边境自卫反击战，中苏边境珍宝岛保卫战，中越边境自卫反击战等.中国改革开放以来，社会稳定，经济繁荣，是不是就不可能有战争了呢我说战争的危险仍然存在.世上没有永久的敌人，也没有永久的朋友，分久必和，和久必分是不变的规律.如中国和越南，中国帮他抗击美国侵略，胜利后，他们却想在亚洲称王称霸，在中越边境挑起事端，引发了中越边境自卫反击战.更重要的是宝岛台湾还没有回归，虽然我们提出了一国两制解决台湾问题的方针，但台湾岛内的台独份子非常嚣张，采用极端卑劣的手法分裂祖国领土.一旦台湾宣布独立，大陆对台湾的战争就不可避免，因为每一个中国有良知的人，都不会去做割裂祖国领土有损中华民族利益的千古罪人.现代战争大多以空袭开始，空袭手段多，武器性能好，空袭强度高，准确性高.如美，英联军对伊拉克的倒萨战争，太空有侦察卫星，空中有侦察飞机为其侦察，有预警飞机为其导航，并对伊拉克实施电子干扰，使伊拉克指挥系统瘫痪.用b-52，f-117a，f-111等轰炸机，各种舰载攻击机，攻击直升机发起空袭.使用了远

2程精确制导的战斧导弹，集束炸弹，钻地炸弹，高爆子母弹，电磁脉冲炸弹等.仅用一个月左右的时间，就使伊拉克沦陷了.这也说明今后高科技战争中，空袭不仅作为战争的作战样式之一，而是成为战争一个相对独立的阶段.这又从另一个侧面说明防空袭的重要性.我国各届政府领导都对防空工作给予高度重视，1996年10月20日，全国人大常委会通过了《中华人民共和国人民防空法》，1997年1月1日起施行.其中规定："国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能".同学们在学好文化课的同时，要接受人民防空教育，学好防护技能.在突发战争时，才能更好地保存自己，使自己免受战争伤害.一，人民防空的任务