第三节 森林资源
1.使学生明确森林作为物质资源与环境资源的重要作用,认清森林资源的利用与保护之间的关系。
2.通过引导学生讨论森林的作用、利用与保护,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.通过森林资源有关内容的学习,使学生树立起要珍惜爱护森林资源的观念,并且积极自觉地参加每年的植树活动。课型讲授新课。
教学方法讲述与问答相结合的方法。
教学重点和难点重点是森林的作用、利用与保护,难点是森林的环境资源作用。
教学用具自制投影片。①有关森林作用的数据;②护田林带防风示意图;③水土保持坡林带的作用示意图;④漫画“小鸟的悲哀”;⑤世界森林变化资料。教学提纲
第三节森林资源
一、森林的作用
1.重要的物质资源
2.重要的环境资源——大自然的总调度室
二、森林的利用与保护
1.世界森林的变化
2.森林的合理利用
3.森林的保护教学过程
引入新课我国的植树节是几月几日。
3月12日。每年在这一天,全国各地都宣传植树造林的好处。那么,森林资源究竟有什么用途呢。今天,我们就来学习森林资源。第三节森林资源(板书)
一、森林资源的作用(板书)
[提问]森林是不可缺少的物质资源,主要有哪些用途。(引导学生从生产、生活中归纳。)1.重要的物质资源(板书)
(未完,全文共1626字,当前显示507字)
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