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把我的心脏带回我的祖国

3把我的心脏带回祖国

【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段

2.学会本课生字。理解由生字组成的词语“悲愤欲、与世长辞、弥留之际”等。

3.通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神

【教学重点】

通过具体语言材料的感知体会肖邦强烈的爱国主义。

【教学难点】

通过具体语言材料的感知体会肖邦强烈的爱国主义,背诵课文。

【教学准备】

课件

第一教时

【教学目标】

1.学会本课生字。理解由生字组成的词语“悲愤欲绝、与世长辞、弥留之际”等。

2.正确、流利地朗读课文

3.理清课文脉络,会给课文划分段落,概括段意

【教学过程】

一、揭示题目

1、齐读课题

2.谈谈对题目的理解

3.交流肖邦的资料

二、词语过关

(1)读生字,并组一两个词语。准备默写。(指名几生读生字并组词。重点指导“黎”的写法。)

(2)大声朗读课文,同桌抽读,互评。

(3)画出“悲愤欲绝、与世长辞、弥留之际”所在的句子,联系上下文想想这些词语的意思,查字典,准确地解释“绝、辞”的意思。

(4)听写课文中有生字组成的词语。

三、理清课文脉络

(1)认真仔细地读课文,找出课文中表示时间的词语,再想想事情发展的顺序,试着给课文划分段落,用“//”在课文中标出。

(2)认真地读每一段文字,想想,此时的肖邦在做什么。找准课文中的关键词语,用“连词成句”的方法,简洁地概括每一大段的段意,写在书上。实在不会的也可以和同桌讨论。

四、当堂训练:

1.完成《练习册》


(未完,全文共1858字,当前显示618字)

(请认真阅读下面的提示信息)


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