赵湖小学教育现代化创建实施方案

射阳县县域教育现代化创建工作实施方案

六、材料及现场准备

（一）材料准备的要点及注意点

1、教育经费要以2008年数据为基数，提供200

9、20

10、2011年的教育投入情况。其他材料以学年度为年度单位，即2009～20

10、2010～20

11、2011～2012学年的有关表册及资料，各类档案和表册都要注明相应的年度。

2、汇报材料和表册以及各类档案准备工作要坚持真实、准确，不得随意更改、瞒报和漏报。要准确理解各项指标的含义，力求简单明了。要注意汇报成功做法、经验和工作成效，并尽可能用数字表述。

3、安排专人统一把关，各类表册不得出现自相矛盾等问题。各类材料用a4纸印制，要明确专人保管，编号装盒，并在每盒材料的首页写出该盒材料的简要说明。

4、各学校在按要求建立有关表册的同时，还应按学校档案建设的规定，规范建设其他方面的档案。

5、各类资料必须在2012年7月30日前完成。

（二）县级软件材料的准备

根据申报要求，我县应向省教育厅提供经市人民政府审核同意的如下申请资料：

1、《江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估申请表》。责任科室：督导室

2、近三年来射阳县委、县政府（含教育局）关于教育工作的主要文件汇编。责任科室：办公室

3、近三年来教育事业年度报表复印件和县财政预决算报告复印件。责任科室：计财科

4、射阳县接受江苏省县域教育现代化建设水平评估工作情况汇报（多媒体软件）；射阳县创建工作自评报告。责任科室：办公室、装备中心

5、射阳县教育现代化建设巡礼专题片。责任科室。装备中心、办公室

6、射阳教育现代化建设情况概览画册。责任科室。办公室、装备中心

7、制作10块反映全县教育现代化建设情况的展板。责任科室：教研室、办公室

8、建好全县信息化教育网络。责任科室。装备中心

9、射阳教育地图（反映射阳县所有学校的地理位置）。责任科室：基建站

10、全县各类教育机构概览及学校名册。责任科室。中教科、初教科、学前办、职社科、计财科、办公室

（三）县教育局基础资料及现场准备

序号前标注“★”的为重点准备资料；序号前标注“▲”的为必备资料；序号前无标注的为正常的管理资料。

指标一：学前教育毛入园率（在园人数与4—6岁年龄组人口数之比）90%以上

指标诠释。学前教育毛入园率是指学前教育机构在园人数与4-6岁年龄组人口数之比，其分子与分母必须同口径，均指本地户籍人口。非在籍适龄幼儿的入园率单独计算。如本区县幼儿入园年龄组与标准不一致，可根据实际年龄组统计学前三年毛入园率。

【资料目录】

责任人：学前办裴义蕾

★a1b1.全县4-6岁年龄组人口登记表（以镇为单位统计，派出所微机输出，派出所加盖公章）、全县4－6岁人口统计表；

★a1b2.4-6岁年龄组在园儿童登记表；

a1b3.2009-2011年各幼儿园在园幼儿情况统计表、入园率统计表；a1b4.幼教规划、近三年幼教的年度计划、总结；指标二：九年义务教育巩固率达99%以上

指标诠释。九年义务教育巩固率应按小学和初中分别计算。小学巩固率是指某届小学毕业生人数与该届一年级时学生数的百分比，初中巩固率是指某届初中毕业生人数与该届初一学生数的百分比。两个百分比须分别达到99%以上。非在籍学生单独计算，借读、转学、休学和辍学学生单独考察。

【资料目录】

责任人：初教科蒋国赟中教科王兆熙★a2b1.200

9、20