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马集小学创建教育现代化学校整改材料

教育现代化学校创建工作整改报告

大隗镇观寨小学

2015.10教育现代化学校创建工作整改报告

10月13日郑州市现代化学校评估验收组一行8人在郑州市政府责任督学卢校长的带领下来到我校对现代化学校创建工作进行评估考核。评估小组专家通过深入课堂听课、实地查看校园环境及文化氛围、各功能室,查阅档案资料、组织师生进行问卷调查等形式对学校创建工作进行了深入全面的评估。针对评估反馈会上专家提出的建议和不足我校高度重视,及时召开教师座谈会,传达了反馈意见中学校存在的不足之处。经全体教师认真反思讨论,学校结合实际,制订了今后一段时期的整改措施。

一、深入推广全员德育,创新德育工作教育效果新途径

(一)加强领导,完善制度,建立健全保障机制

1、切实加强对德育工作的领导。学校成立以校长任组长的德育工作领导小组,认真贯彻执行有关德育工作的法规和政策,每学期召开一次德育工作研讨会,调查研究学生的思想品德状况,制定工作措施,建立校长、中层机构、班主任的三级管理体制。

2、建立健全全校德育工作的督导评估机制和奖励表彰制度。学校对德育工作开展和内容落实情况进行专项督导检查,重点从德育工作开展、班队效能、班风学风、道德品质、行为规范等方面进行督察。纳入教师年度工作考核。

(二)以课堂教学为主阵地,开展丰富多彩的德育活动,确保德育工作收到实效

1、充分发挥课堂的德育主渠道作用。督促任课教师寓思想教育与课堂教学之中,课堂除了教给学生基本知识点之外,与当前的形势教育有机结合起来,与学校德育为首的宗旨结合起来,注意用身边的人和事教育广大学生。培育学生良好的学习态度、学习习惯和坚强的意志、品格、促使学生养成文明行为习惯。

2、发挥班级德育主阵地作用。因地制宜,因时而宜极组织丰富多彩的适合学生年龄特点的主题班会、团会、文娱体育、社会实践和“五爱”教育教育活动。组织参观访问、义务劳动、社会调查等课外活动,帮助学生认识社会,培育社会实践能力;选择有益于学生身心健康的书籍、影视、文娱节目等,对学生进行生动、形象的思想品德教育。

3、积极组织开展丰富多彩的德育活动。认真落实升国旗制度,把升旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式;落实各年级的养成教育内容,经常性对学生进行法律法规、社会公德和社会秩序意识和习惯的养成性教育。

4、加强班主任工作。班主任要通过班队会、晨会、德育十分钟、主题活动及日常的班级管理,对学生进行良好的行为习惯训练,并经常与家长保持联系,指导家长正确教育子女,学校领导可实行推门听课的方式参加班会。

(三)努力构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局


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