XXXX中专学校内地西藏班工作汇报

xxxx职业中专学校内地西藏班工作汇报

一、办班简要概况

按照教育部、国家发改委、财政部教民（2010）5号文件及教民厅（2010）10号文件精神，我校从2010年9月开始举办内地西藏中职班，到现在为止，环保专业已招收两届西藏学生共计89人（其中2010级环保班48人已毕业），电子商务专业招取两届26名，现在在校三个年段共计67名。

经过三年多来的实践摸索，我校西藏班的教学和管理基本走上正轨，各项工作进展顺利，没有出现任何安全责任事故、医疗事故和不稳定因素，学生安心学习，思想稳定，精神状态良好。

二、我们的基本做法和初步经验

1、学校上下高度重视，成立相关的组织机构，制定完善的规章制度。

根据上级安排，从2010年8月份确定50名西藏同学将要到我校进行学习的时候，学校领导班子及各部门非常重视，专门制定了《西藏班管理办法》、《西藏班德育工作管理条例》等相关制度，成立了西藏班工作领导小组以及西藏部（挂靠在学校德育保卫处）等部门，制定了西藏班学生安全管理制度、作息制度、教育管理规定、就餐制度、外出管理规定、宿舍管理制度、处分条例、安全工作应急预案以及各类奖惩规定等，为西藏班的学习生活打下良好基础。

2、以爱国主义和民族团结教育为核心，加强对西藏班学生的思想道德教育

办学三年多来，我们高举爱国主义和民族团结旗臶，加强对内地西藏班学生“四观”（马克思主义祖国观、马克思主义民族观、马克思主义宗教观、马克思主义文化观）、“两论”（马克思主义唯物论和马克思主义无神论）及“四个认同”（对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）的教育，

努力营造民族团结的气氛。每年9月份，开展民族团结宣传月活动，10月份举行一次规模宏大的“校园风，民族情”晚会，藏族学生和汉族学生同台演出，共唱民族团结之歌。2013年9月29日，xx市民宗局、xx区统战部、xx区民宗局在我校启动“民族进步宣传月”文艺演出和政策宣传活动，掀起了民族团结的新高潮。

3.以“严、爱、细”的要求开展学生管理

从青藏高原到祖国改革开放前沿地区——xx，西藏班的孩子第一次出远门，为了让他们顺利渡过适应期以及搞好以后的学习生活工作，除了从西藏派来的管理老师外，学校还为每班西藏班配备了两名班主任，他们都是学校的优秀青年班主任，长期奋战在班级管理最前线，班级工作开展得特别细致严谨有爱心。西藏部为每位学生建立了独立的个人档案，档案内容包括学生基本信息、学生家庭信息、通讯联络方式等，全方面了解学生的基本情况，尤其是心理健康情况。在日常行为规范管理、纪律管理、学习以及第二课堂活动等方面扎实认真开展工作。经过三年多的教育管理，西藏班同学纪律要求严格，积极向党、团组织靠拢，班风优良。

4、认真制定教育教学计划，有条不紊地开展教育教学工作学校教学部门根据西藏班的专业特点，认真制定教育教学计划。西藏班孩子一入学，学校就有针对性地对西藏班学生进行入学教育，包括泉州的风土人情、爱国主义教育、民族团结教育、心理生理健康、校史介绍、安全纪律、内务卫生、法制、职业生涯以及为期半个月的军训教育等。我们多次召开西藏班教学工作专项研讨会，在充分调查论证、广泛征求任课教师意见的基础上，制定了适合藏族班的教学计划，专门对西藏班部分专业课程的教学计划作了适当的调整和改进，部分课程的理论教学内容适当降低标准，采用小班化教学模式，分层次教学，全面拓展学生的能力素质。