东水小学校长三年任期目标

（2012至2015）

谢思训

为进一步把学校工作做精做细，规范办学行为，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，把学校建设成为环境优美、安全和谐，教学高质、师生安教乐学，管理优化、健康民主，人人健康快乐成长的学校。结合学校工作实际，特制定2012--2015校长三年任期目标责任书。

（一）学校定位

未来三年，学校将在依法办学、保持稳定的前提下，继续坚持人本管理，尊重每位老师的工作、生活的发展、成长。增强民主管理实效，建立一支学生喜欢、群众满意、领导放心且有战斗力的教师团队；以激励性评价为载体，挖掘学生、教师潜能，不断树立师生的“成就感、幸福感”；创设学习共同体，构建文明和谐的校园文化，教育教学质量达到稳步提高。

（二）队伍建设目标

1、形象维护。三年内要使学校领导班子建设成为业务水平高，法制意识强，有高度的事业心、责任感、正确的教育思想、接受新鲜事物敏捷，勤政廉明、团结战斗，在各方面工作中都能起榜样作用的领导班子，带领全体师生实现学校的办学目标。不断进行师德教育，使每位教师都有强烈的事业心和责任感。热爱每个学生，关心每个学生，遵守师德规范，无体罚学生案例，群体氛围好，师生认同感强，

1使每个学生都得到进步，使每位学生能健康成长。

2、能力提升。走出去请进来，促进我校年轻教师的快速成长。

3、建立一套与绩效工资挂钩的激励体制。以教师自评为主，校长、业务领导、学生共同参与的评价制度，使教师从多渠道获得信息，反思自己的教学情况，提升自身的教学素养。

（三）德育工作目标

德育管理的总目标是。校风、教风、学风良好。要求学生在学校是个好学生，在家是个好孩子，在校外是个守法的小公民。

1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强法制教育，学生违法犯罪率为零，确保在学校不出现重大责任事故。

2、形成爱国主义教育序列，师生爱国爱校，竞争奋进。

3、抓好两项基本建设：

一是加强班级文化建设，创建具有智慧教育理念的班级文化特色；

二是办好家长学校，重视多与学生家长联系沟通，依靠一切可以依靠的力量优化学生的社会教育环境。

4、充分利用班队会课，抓好三大主题教育。一是爱国主义和民族精神主题教育，二是文明行为习惯养成教育，三是中华传统美德教育。采用生动活泼的教育方式，从贴近学生生活、贴近学生思想实际入手，选择适应新时期特点的体验教育活动，引导学生在活动中学会竞争与合作，注重学生的自我参与与自主体验，关注童真，张扬童趣，努力

2进行德育活动的改革实践，为学生的健康成长拓展时空。

（四）教学工作目标

1、加强学校的教学管理，从管理中要质量。在教学上执行“三坚持、两手抓”。即坚持以学生为主体的教学，坚持向40分钟要质量，坚持轻负担，高质量；一手抓常规教学，一手抓教学科研。聚焦课堂教学，提高课堂教学质量和效益；教研组织健全，活动正常；“校本教研”气氛活跃，有成效。

2、教师备课、作业、测试、辅导、质量监控等常规管理制度健全，流程运作规范。

3、教务管理制度健全，图书室、电脑室等各专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作，教学设备使用率高。

4、树立创新意识，着眼于发挥本校优势，突出办学特色。

5、组织教师学习掌握现代化教学手段，不断提高信息技术使用水平，发挥现代化教学设备的效益，促进观念更新，确立现代化教育观。

（五）校园文化建设目标

学校逐步从细微处着手，力求使学校的墙壁、长廊、花坛等每一个小场所都充满温馨，为全校师生营造民主、和谐的人际关系氛围，使学校文化环境处处渗透着人文关怀。