小学校长三年任期工作总结
校长三年任期目标
印田中学王军
为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定2011.8—2014.7校长三年任期目标。
一、背景分析
(一)学校简介
印田中学位于走马街镇杉树、印台两村交界处,是一所农村九年一贯制学校。学校创办于1952年,占地面积21632平方米,拥有教学楼2栋,宿舍楼2栋,礼堂及综合楼各1栋,办公楼1栋,合计建筑面积9960平方米。设有图书室、阅览室、仪器室、卫生室、汇报室等。现有15个教学班,一至三年级为单班,其余年级均为双班。在校中小学生723人。
(二)教师队伍
教职工共38人,其中35岁以下青年教师14人,占专任教师36.8%;36—45岁15人,占专任教师的39.5%;男教师19人,占专任教师的50%.本科学历30人,占专任教师的78.9%;专科学历8人,占专任教师的21.1%;高级教师3人,中级教师28人,触及教师7人。学校教职工中,中共党员12人,占教职工总数的31.6%。
(三)班子情况
领导班子共7人,校长1人,副校长1人,工会负责人1人,教导教辅各1人,政教办公室主任1人,总务主任1人.其中50岁以上1人,30岁
1以下1人。高级职称2人;本科以上学历6人,专科学历1人;中心教研员2人。
(四)教育教学设施设备
我校现设有图书室、仪器室、汇报室、多媒体教室、电子备课室、卫生室等。各类教学仪器均达到国家二级标准,图书一万多册。2010年成功创建为省级合格学校,办学条件日臻完善。
学校教育教学质量一直位居全县前列,近年来还获得。县“养成教育先进单位”、镇“中考先进单位”、“优秀领导班子”、“优秀党支部”、“目标管理先进单位”、“安全工作先进单位”等称号。
(五)办学优势
1.近年学校教育教学质量一直名列前茅,学生、家长以及上级主管部门对学校发展的认可度不断提高。
2.学校教职员工年龄结构基本合理,学生数量稳中有升,师资队伍十分稳定,学校设施不断完善,环境不断优化,为学校的可持续发展奠定了基础。
(六)需解决的重点问题
1.学校用水用电紧张,不能充分满足正常的生产生活。
2.学校地理位置特殊,阶梯、石墈较多,为学校的安全管理工作带来了一定的难度。
3.由于学校知名度较高,慕名而来求学者较多,因而学生的基本文化素养、行为习惯不一给学校教育带来极大困难;特别是这一部分学生流动性大给学校常规管理与教学绩效评价带来不便。
二、任期目标
(一)校长自身发展目标
在以后的工作中我要做得更“实、细、精”,以达到以德“化”人,以“能”领人,以勤“促”人,以绩“服”人,以廉“正”人的目标。
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