揭阳市榕城区榕东街道申报广东省教育强街道

梅州兴宁市福兴街道申报广东省教育强镇

（街道）督导验收反馈意见

受广东省人民政府教育督导室的委派，广东省教育强镇督导验收组一行9人，于2010年1月9日至11日，对兴宁市福兴街道申报广东省教育强镇进行了督导验收。

三天来，督导验收组听取了福兴街道办事处主任陈亮的申报广东省教育强镇的自评报告、兴宁市人民政府副市长肖卫华和梅州市教育局副局长赖厚芳的推荐意见；观看了《崇文重教再谱新篇》的教育专题片；召开了街道各职能部门代表、村（居）委干部代表、校（园）长、教师代表、学生家长代表等四个座谈会；专访了街道党工委书记夏慧群、办事处主任陈亮、分管教育的党工委委员曾瑜和财政所所长何国辉等；实地考察了中小学、幼儿园、成人文化技术学校，社区文化活动场所等13处；查阅了三年的有关档案资料；在充分采集信息的基础上，督导验收组对照《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》，对福兴街道创建广东省教育强镇、发展教育的工作和状况进行了充分的讨论和认真的分析，形成如下督导验收意见。

一、总体评价

福兴历史悠久，文化底蕴丰厚，人杰地灵，英才辈出，素有耕读传家、崇文重教的传统美德。2004年福兴撤镇改设街道办事处。街道现辖10个行政村和1个居委会，总人口33801人；有普通高

1中1所，初级中学1所，完全小学2所（附设教学点4个），幼儿园1所，成人文化技术学校1所；共有教职工403人；在校高中生716人，初中生1298人，小学生1004人，在园（班）幼儿621人。

福兴街道近年来荣获广东省文明镇、广东省平安建设先进镇（街道）、梅州市精神文明建设先进镇、梅州市创建教育强镇先进集体、梅州市尊师重教先进集体等称号。

近年来，福兴街道党政班子成员深刻认识到教育在现代化建设中的基础性、先导性和全局性的重要作用，以科学发展观统揽全局，积极实施“科教兴镇”战略，在大力发展经济的同时，发展教育事业。2008年开始，齐心协力，攻关克难，创建广东省教育强镇。党政高度重视，切实加强领导，确保教育优先发展；逐年增加教育投入，调整学校布局，办学条件大为改善；加强教师队伍建设，教师整体素质进一步提升；加强学校管理，实施素质教育，教育质量稳步提高；精心统筹，努力构建学习型社会，促进各类教育协调发展。福兴街道创建广东省教育强镇，发展教育事业，党政重视，目标明确，责任落实，措施得力，群众支持，效果显著。

二、主要做法、成效和经验

（一）加强领导，履行职责，确保教育优先发展

福兴街道党政领导历来重视教育。近年来把创建“教育强镇、文化先进镇、生态文明镇、平安法治镇、经济特色镇”五联创工作作为贯彻落实科学发展观的具体行动，以创建广东省教育强镇为契机，迎难而上，超前投入，推动福兴教育实现跨越式发展。

2街道成立了“创强”工作领导领导小组，由党工委书记亲任组长，办事处主任任副组长兼办公室主任。坚持以统一认识入手，开展了一系列的学习、宣传活动，使广大干部群众深刻认识到“创强”的重大历史意义，是事关老百姓切身利益、子孙后代的“民心工程”。通过一系列的宣传教育活动，“今天，福兴办强教育，明天，教育振兴福兴”成为广大干群的共识。街道制订了《创强实施方案》，把“创强”作为镇、村（居）及相关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一。街道党政领导成员实行分工负责，挂钩联系的方法，定时到基层、学校了解情况，现场办公，帮助学校解决工作过程中的困难和问题。各村（居）委会也成立了相应的工作机构，形成了“创强”工作“任务层层分解，责任人人承担，工作步步落实，群众人人支持”的大好局面，保证了“创建”工作的有序、顺利、扎实、有效地开展。