督导组组长在动员会上的讲话

在×××镇（街道、园区）、部门（单位）党的群众路线

教育实践活动动员大会上的讲话

第×督导组组长×××

（2014年月日）

同志们：

按照区委统一部署，我区第二梯次党的群众路线教育实践活动已经全面启动。为加强督促检查和工作指导，区委决定，向各镇（街道、园区）和区级机关部门（单位）派出10个督导组，每个督导组具体负责5—7个部门和单位。根据活动领导小组安排，

【×××镇（街道、园区）、部门（单位）】

的督导工作将由我们第×督导组的×名同志负责。

会前，我们详细了解了【×××镇（街道、园区）、部门（单位）】

的活动准备情况，并与主要负责同志交换了意见。我们感到，【×××镇（街道、园区）、部门（单位）】

对开展教育实践活动高度重视，认识到位，行动迅速，准备工作扎实，为教育实践活动顺利开展奠定了良好基础。刚才，××同志作了动员讲话，对教育实践活动时行了安排部署，既符合上级精神，又切合本【单位、部门】

实际，具有很强的指导性、针对性和操作性。马上，【联系点领导】

×××还将作重要讲话，下面，我先代表第×督导组，讲三点意见。

一、准确把握教育实践活动的基本要求

中央和省市委对第二批教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤作了明确规定。区委结合xx实际，制定下发了活动《实施意见》，强调要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把“四查四治”贯穿活动全过程，努力实现党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实的目标。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想统一到区委部署要求上来，以强烈的政治责任感和使命感，积极投身到教育实践活动中。活动中，要着重把握好以下五个方面：

一是要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。这几句话，说起来比较容易，听起来比较简单，但真正做起来却很难。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联，核心是解决问题、转变作风、密切党群干群关系。

二是要始终坚持问题导向。转变作风，反对“四风”，是教育实践活动的主要任务。区委徐书记在动员大会上指出，要结合各自实际，突出抓好“四查四治”，着力在铲除“四风”顽疾上取得突破性成效。我们要不断强化问题意识，始终坚持问题导向，聚焦“四风”问题，采取“面对面”、“背靠背”相结合的方法，通过谈话谈心、集中走访、登门拜访、召开座谈会等多种形式，深入群众直接而广泛地听取意见。结合征求到的意见建议，认认真真“照镜子”，

按照“四个摆进去”的要求，找准找实找全“四风”问题。