在督导分公司工作会议上的讲话
在教学督导工作会议上的讲话
各位专家、
各位老师:
大家下午好。
今天是个特殊的日子,也不知道诸位,特别是年轻教师是否安排了活动。由于我的疏忽,在寒假前确定会议时间的时候,没考虑这么多。如果晚上有安排的老师也不要着急,我长话短说,尽可能早一点结束会议。
“教学督导工作会议”安排了全体教师参加,这在我校还是第一次。为什么用这样的形式召开这次会议呢。我想,主要的想法或者说意义有三点:
第一,让全体教师更加了解教学督导工作。让大家知道,督导工作的内容、程序、方法和意义。
第二,让全体教师更加了解我校教学工作的现状。刚才,大家听了贺主任所做的督导工作总结,尤其是听了两位校外专家的督导情况报告,我相信,大家都会从中得到很多启示。他们的报告远远超出了督导工作本身,特别是“如何运用现代教育技术手段。”、“一堂好课的标准是什么。”等问题,讲得很有分量,很有水平。当然,两位专家非常客气,谈优点多,谈问题少。我以为,他们讲到的成绩,是对我们的鼓励、鞭策,讲到或点到的问题,才是我们真正要关注的。
我们在2011年的确取得了很多成绩,我们没有必要否认成绩,但我觉得,我们更要看到问题。在我们的日常教学中,还存在这样或那样的问题,有的问题还相当严重。所以,面对存在问题,我们要做的不是回避,而是要思考如何解决。这也是我们召开这次会议的主要目的。
第三,让督导工作也置于全体教师的监督之下,阳光操作,公正督导。
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