文明校园总结材料
创建市级文明校园汇报材料
镇安县永乐中学
(一)、基本情况
我校是县直中学,商洛市标准化初中。教职工120人,学生1600余人。在上级的正确领导和亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,我校牢固树立“为学生成才奠基,为教师成长铺路,为学校发展奉献”的办学理念,秉承“厚德博学,砺志有为”的校训,倡导“以行引导,用爱关注”、“勤学勤思,致能致用”的教风和学风。高举德育立校,质量立身的大旗不动摇,积极弘扬“自强不息,追求卓越”的永中精神,扎实有效开展教育教学和文明单位创建工作,学校面貌发生了巨大变化。办学条件,校园文化,教育质量,社会声誉显著提升。
文明单位是对一个单位的全面肯定和褒奖。创建文明单位是落实科学发展观,搞好物质文明建设和精神文明建设的重大举措,也是提高教育教学质量,全面实施素质教育的重要保证。多年来我校以争创市级文明单位为荣,统筹安排,精心部署,活动取得了良好成效,受到上级领导和社会的广泛好评。
(二)、具体措施一、营造氛围,广泛宣传,增强创建意识争创文明单位需要全体师生共同努力。去年年底我们就制定了创建方案,召开了争创市级文明单位动员、誓师大会,由分管副校长白总来同志作报告,对整个创建目标、组织形势、具体工作进行了全面部署和安排,师生代表都发了言,创建过程中我们印发了“做文明人,创文明校,从我做起,从今天做起”的倡议书,并在黑板报、橱窗、校园广播和校园网站分块分阶段进行大力宣传,将公民道德规范20字上led显示屏滚动播出,营建氛围,使创建工作深入人心。
二、健全组织,加强领导,确保创建实效
为了完成总体目标,我们成立了以校长为组长,支部书记和德育副校长为副组长,党、政、工、团、妇负责人及班主任共同参与的创建工作领导小组,并成立了筹委会和创建工作办公室,各部门成员分工协作,密切配合,做到周周有安排、有落实、有检查、有整改,确保创建工作顺利开展。
三、开展活动,创新载体,提高创建水平
1、加强校园文化建设,营造环境文化育人氛围多年来,我校始终把校园文化建设摆在重要位置,以良好的环境文化陶冶人,以规范的制度文化约束人,以独特的团队文化熏陶人,努力营造一种积极进取、团结向上的校园文化氛围,充分发挥校园文化在德育教育中潜移默化的影响力量。一是彰显学校内涵文化,把“一训三风”和校徽醒目地展示在办公楼和教学楼上,学生举目可见,激励学生奋发向上,砺志有为。二是提高宣传载体质量品位,充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可利用的媒介体现育人理念,如墙壁走廊悬挂杰出人物画像和格言及我校师生自创字画、名言警句,感染、熏陶、启迪学生。三是注重班级文化建设,设计富有个性的班训、奋斗目标、我崇拜的名人、我班的名人、我的座右铭等,优化班级育人氛围。
2、编写德育校本教材,提高德育教育实效
开发德育校本教材,是我校提高德育实效的又一重要举措。以“爱国主义、民族精神、行为习惯”为主题,编写了《祖国在我心中》、《中国古代经典格言一百句》、《学会学习学会做人》、《爱我永中》等4套8本德育校本教材。不但注重校本教材的编写,我们还强化校本教材的课程落实工作,各年级安排专人授课,各班每周一节,根据年级特点,七年级以“行为习惯养成”教育为主;八年级以“校史”教育为主;九年级以“前途理想”教育为主,有计划、有组织、有规模、系统地实施和有效发挥校本教材的德育功能。
3、树立模范典型,发挥榜样示范作用
(未完,全文共7062字,当前显示1398字)
(请认真阅读下面的提示信息)