创建和谐校园工作总结

根据县局和市教育工会关于和谐校园创建工作的要求，结合我校实际，围绕和谐社会建设的目标，牢固树立“以人为本，德育为先，科研兴校，特色强校”的办学理念，努力构建和谐校园，办好人民满意教育。

（一）宣传发动，统一认识，全面动员

创建“和谐校园”不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面推动我校未成年人思想道德建设工作的一项重要任务，而且是我们实践“三个代表”、“八荣八耻”重要思想和贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动，意义重大。为了搞好本次活动，学校行政会议经过专题讨论，首先统一思想认识，提出学校的工作重点是“以创建活动为契机，为学校的更进一步发展开路”；其次利用教师例会、业务学习等时间组织教职工围绕以“未成年人思想道德建设工作”为主题，学习了《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《弟子规》等有关创建文件及学校的创建活动方案。

（二）统筹安排，分工落实，各司其职

1、学校将平安校园的建设作为重点工作来抓。

2、少先队以思想道德建设和精神文明建设为主线，结合养成教育，法制教育、安全教育，从以下几个方面展开了工作：（1）加强宣传力度，充分利用各种集会、黑板报等阵地，宣传创建“和谐校园”的目的和意义，调动师生的参与积极性；（2）组织开展“八荣八耻”荣辱观教育活动；（3）结合学校“文明班级”评比活动，组织开展“我爱我班”班级文化建设评比活动。对学生进行遵纪守法、文明礼貌、爱国主义、集体主义、日常行为规范养成教育、诚信教育等方面的教育；（4）开展“只有一种语言”的“推普”活动；（5）成功的举办了校园文化艺术节；（6）开展了“韵之声”经典诗文配乐朗诵比赛；（7）开展环境知识系列教育，创建了市“绿色学校”；（8）开展传染病预防和预防接种工作；（9）开展“珍爱生命，安全第一”安全周活动；（10）以《弟子规》识记，践行教育学生讲文明讲礼貌。（11）充分发挥课堂主渠道作用。课堂教学是德育工作的重要途径。（12）开展唱响爱国主义主旋律教育活动。我们坚持值日中队主持升旗仪式和师生在国旗下演讲的制度，保证升旗仪式在庄严的气氛中进行，让学生在升旗仪式中受到良好的爱国主义教育。