小城镇绿地系统规划研究

海南大学绿地规划文本

海南大学绿地系统规划（文本）

目

录

第一章

总则

第二章

学校概况与学校绿地现状分析第三章

规划目标与指标

第四章

学校绿地系统规划结构、布局与分区第五章

树种规划

第六章

生物多样性保护与建设规划第七章

规划实施措施第八章

附录

第一章

总

则

第一条

为贯彻落实《国务院关于加强城市绿化建设的通知》（2001年）和国务院《城市绿化条例》（1992年）的有关规定，充分发挥海南大学绿地系统的生态环境效益、社会经济效益和景观文化功能，进一步提高校区园林绿地的建设水平，提供学校绿地系统规划、建设与管理的法定依据，特编制本规划。

第二条

本规划是《海口市城市总体规划》体系中有关校园绿地和特殊空间的专业规划，是对城市总体规划的深化和细化。第三条

规划编制依据：

●《中华人民共和国城市规划法》（1990）；

●《中华人民共和国土地管理法》（1986年颁布，1998年修订）；●《中华人民共和国环境管理法》（1989年）；●国务院：《城市绿化条例》（1992年）；●国务院：《关于加强城市绿化建设的通知》（国发[2001]20号）；●建设部：《城市绿化规划建设指标的规定》（[1993]784号）；●建设部：《国家园林城市评选标准》（2000年）；●建设部：《城市绿地系统规划编制纲要（试行）》（2002年）；

第四条

规划指导思想：

1、体现可持续发展思想，结合原有绿地实际，适度超前，综合考虑规划的科学性、可行性和文化性。实现将自然引入学校使学校融入自然，营造师生与自然共生共荣的生态空间。

2、体现协调发展的思想，充分利用发展学校生态环境空间的有利条件，优化组合内部空间的校园绿地布局，完善校园绿地系统体系。

3、体现以人为本的思想，充分发挥绿地的各种功能，营造具有强烈学校文化特色的校园风

2貌，符合老师及学生学习及生活要求的学区环境。

第五条

规划原则：

1、生态性原则。以生态效应为核心，完善绿地生态功能，将校园周围的自然环境引入校园内部。

2、系统性原则。增强校园绿地系统的综合功能，合理布局，均衡分布，完善结构和布局，使之有机组合，充满活力。

3、多样性原则。在学校绿化建设中注意体现生物多样性，丰富植物种类，发挥植物的多种功能。

4、地方性原则。充分体现并强化学校所在地的地域特点，因地制宜，从实际出发，结合学校位置、气候等外部自然条件和生态环境现状特点，完善校园绿地系统。

5、分期规划实施原则。城市绿地系统规划既要有远景的目标，也要有近期的安排，做到远近结合，统筹兼顾。

6.可持续发展原则。以城校园绿地的有计划发展来促进其可持续发展。

7.绿地建设突出地方特色和与历史文化相结合的原则。注重绿地乡土植物的配置，绿地规划与历史文化保护区和文保单位相结合。

8.点、线、面相结合，大、中、小相结合，集中与分散相结合，近期与远期相结合的原则。

第六条

规划期限：

本规划的期限为2012－2017年。

第二章学校概况与学校绿地现状分析

第七条

学校绿地现状分析1.调研的方法：

将校园整体分为四个主要功能区，即综合教学区、学生生活区、体育运动区及教工生活区，对整个绿地区分组进行全方位调查，并且对于各绿地区选择几个有代表性的点进行分析，调查的因子有：乔木、灌木和地被植物的数量、品种、规格和空间布局形式等对植物配置情况的影响。

2.调研的现状及简略分析：

海大校园位于海口市西南部，西临世纪大桥，属于亚热带地区，利用热带植物与水体打造一所热带滨海学校。

第三章

规划目标与指标

第八条

规划目标：