徜徉书海.浸润书香

书香飘溢书海徜徉

----238班创建“书香班级”活动记录

崇文街校区李够莲

一、指导思想

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我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深„„我班决定积极创建书香班级，营造良好的读书氛围，提高师生和家长的素质和文学修养，最终达到实现提高综合素质的目的。

二、活动目标：

1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

3、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

4、通过读书，使学生明理，学会生活，学会做人。

5、帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书、读好书，会使他们终身受益。

三、活动口号：

快乐阅读享受精彩

我读书我快乐

四、活动实施及具体做法：

（一）、多渠道筹集书源，开发阅读环境

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。

2、要求每个同学选二至三本好书带到学校，建立班级图书角。班级图书角实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。1

3、提倡同学与同学之间建立“好书交换站”，不定期举行“好书换着看”活动。

（二）、创设了浓厚的读书氛围

本学期，我在班级环境的布置上尽可能的使班级散发一种浓郁的书香气息。在教室门上精心设计并制作了喷绘，主题就是：书香班级。上边的内容特别醒目，有特色班徽，有读书口号“我读书，我快乐”，时刻提醒学生走进教室即走进书海，在书香中浸润，在书海中徜徉，去寻找读书的快乐。在教室黑板的一角开辟了读书角，内容有关于读书的名人名言，如“一日无书，百事荒芜”“读书有三到，所谓眼到，手到，心到”“书籍是人类进步的阶梯”等；有每周必背，内容是古诗，每周一首；有每月必读，大家共读一本书，规定最低的读书量。这样，只要学生一抬头就能看到这些，不知不觉中就形成了习惯。

室内专栏是班级环境文化建设的主要部分，这学期我在教室内开辟了两个专栏，一个名为“沐浴书香”，让学生把自己读书后的感想张贴在专栏上，可以是三言五语，也可以只有一句话。总之，只要是孩子们读书后的感想就可以通过“沐浴书香”展示出来。它给学生提供了一个学习、交流的机会，也给学生搭建了一个展示才能、建立信心的舞台。一个名为“快乐阅读”，让学生介绍自己喜欢的好书，推荐大家都来读一读，同时张贴班级“读书明星”的照片，以此带动学生阅读的兴趣，鼓励大家多读书，展开竞赛。

（三）、保证了充分的读书时间