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职称评定工作总结

三河市职教中心潘海永

自参加工作以来,我始终严格要求自己,努力学习专业知识,以认真、负责的态度来对待我的本职工作,以“当一名优秀的老师”作为自己追求。通过自己的努力和在领导和同事们的关怀帮助下,圆满地完成了教学任务。

一、思想认识

始终高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以江泽民同志关于教育问题的重要谈话精神为指导,全面贯彻党的教育方针,把教育工作放在素质教育的首位,把加强思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育作为重点。严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上能在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

二、教学工作

认真按时完成学校布置的各项任务,出满勤。为了把自己的教学水平提高,不断学习业务知识和理论知识,以提高自己的业务水平和理论水平,认真学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、取得的成绩

201*年度三河市政府嘉奖奖励201*年度三河市政府嘉奖奖励

201*年12月参加了英特尔未来教育市级骨干教师培训201*年度三河市政府嘉奖奖励

201*年5月参加全国计算机高新技术办公软件应用模块操作员级(国家职业资格四级)考试

201*年6月:廊坊市第五届职成教优秀论文评选中,《让政治课变得丰富多彩》获得二等奖

201*年10月:《思想政治课改革现状与趋势的思考》在全国教育教研成果评选活动中,荣获“全国性教科成果”一等奖201*年11月:三河市政府嘉奖奖励201*年12月:保育员(四级)

201*年1月:课题研究成果“案例教学在政治课中的应用”荣获阶段性成果三等奖

201*年1月:荣获三河市班主任优秀工作案例创新奖《班主任工作中如何对待中等生》

201*年3月《故意杀人罪》在中小学“百节优质德育渗透课”评选中,荣获一等奖

201*年5月《思想政治课教学中培养学生能力的基本原则》荣获“201*中国教育系统优质课、课件论文评选活动”三等奖201*年6月《加强思想政治课教育教学的对策和建议》在河北省首届课堂教学艺术创新大赛活动评选中荣获三等奖201*年7月参加了河北省中等职业学校省级骨干班主任培训201*年7月《德育活动形式多样化对促进中学生思想道德建设的研究》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖

201*年7月《职高升学班优中“差”生心里问题及转化策略》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好政治课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,圆满完成上级交给的各项工作。

潘海永

三河市职教中心

扩展阅读:高职高专讲师职称评定个人工作总结

个人工作总结

**职业学院**系

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