杨家兴自我总结

工作总结

***********

***，男，汉族，生于*年*月。*年*月毕业于*学校，同年8月参加工作，被分配到****小学任教。201*年8月***工作，201*年8月调***至今。201*年7月晋升为小学数学高级教师，201*年4月转评为中学化学一级教师。在工作之余努力自学，201*年6月，以优异的成绩取得四川教育学院教育管理专业专科学历，201*年12月又以优异的成绩取得四川师范大学汉语言文学专业本科学历。现从事初中化学学科的教学工作。现将本人近年工作态度、教育教学情况及所取得的成绩总结如下。

一、思想政治方面

本人拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，积极参加政治业务学习，努力学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是对建设具有中国特色的社会主义理论和“三个代表”思想进行深入的学习和探究。学习并积极宣传了党的教育方针，不断提高思想素质，认识上始终与党中央保持一致，安心本职工作，对本职工作尽心尽职，热爱教育事业，在教学生涯中，认真贯彻党的教育方针，主动承担工作。在教学中发挥了与同事们团结协作的精神，对学校安排的一切大小事务都乐于接受，并按时保质保量去完成。视学校为家，爱护学校的一草一木，酷爱全体学生，关心他们的身心健康，尊重他们的人格，公平对待每一个同学，尊重学生身心特点和教育规律，加强对学生的心理健康教育，坚持了“以德正己，以爱育人”。作风正派，严

于律己，以身作则，廉洁从教。奉公守法，文明执教，自觉遵守了国家的法律法规，学校各项规章制度，积极维护社会公德。职业道德高尚，树立了极高的教师形象，服从学校各项工作安排，勇挑重担。在教育、教学工作的各项环节中，认真履行职责，认真钻研业务，严谨务实，虚心听取别人的意见，不断改进教育教学方法，勇于开拓创新，积极探索教育教学规律，提高教育教学水平。树立终身学习的思想，坚持每天看教育专著、党报、党刊及业务刊物等，认真领会，积极参加高学历进修，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

二、教育工作方面

本人自任现职以来，任过多年的班主任和四年的教导主任。在教育工作方面，我认真研读有关教育理念方面的文章并力求把切实可行的新理念、新经验贯穿于自己的教育工作中，同时结合自己学生实际，创造性地开展工作。具体表现在以下几个方面：

〈一〉精心组建班委干部，充分肯定学生的能力，发挥学生的管理才能。我很重视学生管理才能的培养，对公选出来的班委干部及时进行培训并明确其职责，放手让学生对班级进行管理。我对班委干部的要求是：我只传达学校的要求或我的要求，具体怎么干由学生自己决定，遇到解决不了的问题我才出面解决。这是我对学生的尊重和信任。因此，班委干部的工作积极性都很高，在班上都能起到模范带头作用。自己所任班主任的班级在纪律、卫生检查中扣分极少，这与班委干部所发挥的监督、管理、带头作用是密不可分的。

〈二〉注重“以人为本”的管理。在教育过程中我深爱自己的学生，尊

重学生人格，公平对待每一个学生，努力维护学生的合法利益。对犯错误的学生能耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视后进生，因而我也赢得了学生的尊重。所以，我的学生犯错误他们都能主动以纸条、书信和口头向我认错，从而让我能及时了解学生存在的问题并能及时解决。学生带给我烦恼是必然的，但同时也让我处处受感动。