教育规范化办学行为督导整改方案
幼儿园督导评估整改方案
教育督导室评审小组的专家成员一行五人,来到xxxxx中心幼儿园进行市级示范园的督导评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面,通过听、看、查、问等方式,全面了解幼儿园情况,并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。
评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩,对我园的创建工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。
一、存在的问题
通过督查反馈与自我督查,我们也了解了自己的弱势与不足,离示范园的标准仍存在着一定的差距。
1.教师队伍。由于建园时间短,教师们的整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。因此需加强教师专业化的提升,加大力度发展其内涵
2..园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性,提升教研水平是当前工作要点,真正将园本教研工作落实到实处。教育科研工作是幼儿园的薄弱环节,教师科研素质较低。幼儿园要通过多种形式为教师搭建科研平台,加强教师的教育科研能力。
3.教科研是空白,需要独立申报课题、承担课题,以科研促教研。
4.档案资料个别指标的过程资料不足,某些指标不能用文字体现的要用图片资料来充实。教师成长档案内容空洞,不能反应出每个教师的成长轨迹。计划与总结内容不一致。在总结学期工作时应依照期初的计划进行总结反馈。
5.功能室的利用率较低,没有使用记录,建构室和科学发现室、图书室要真正的让孩子们去玩,去看,去发现,并做好相关记录。
7.特色定位不准确。幼儿园可以考虑重新进行特色定位,要结合农村实际体现本土化的特色。
二、整改措施
1.加强学习,强化责任,成立整改工作领导小组。组长:副组长:
成员。各班班主任。
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