社会调查感想

7月21号我开始了“暑期三下乡”活动，对于从小生活在乡村的我来说，“三下乡”就是回家。我回到了年少追梦的地方——渠县有庆中学，她是一所农村中学，周围全是农田和庄稼。每日在学校听曾经的老师讲课和帮乡村的叔叔阿姨下地干活，我从一个大学生的角度思考着他们的生活。有庆中学的教学设施没有变化，老师们上课的质量和以前没有差别，叔叔阿姨的劳动仍然是辛苦和廉价的。最让我难过的是母校的学生，他们的学习态度，学习习惯似乎远不及当时的我们。而在重庆这样的大城市我看到中学生们的生活很紧张也很丰富，城乡差距似乎更大了。

一、家乡的农业

我是学前教育的学生，没有对农业进行过研究，但看到我的叔叔阿姨每日面朝黄土背朝天地经营着那块土地，内心一阵阵疼痛。叔叔阿姨已是年过半百，长期艰辛的劳动也让他们病痛缠身。

在这里农业似乎没有发展，玉米和水稻是他们家主要的粮食作物，我去的时候正好收玉米。他们清早四五点钟起床，在月光和薄雾的笼罩下开始了一天的劳动，从玉米杆上掰下玉米之后天已大亮，阿姨留在地里割玉米杆，叔叔担着玉米回家。把玉米晒好后，叔叔已经精疲力尽，他全身已被汗水和露水湿透。两天之后玉米全部收到了家里，更为浩大的工程——脱玉米粒开始了，把胶鞋绑在长凳上，堆积如山的玉米便一个个放在上面搓，这件事是全家总动员，连续几天之后玉米终于躺在了晒场上。看着满地的玉米很有一种成就感，但手上不时传来的阵阵疼痛让这成就感瞬间消失。

但是这样生产出的农产品并不能对直接的生产者产生大的经济效益，中国西部大多数地区的农业仍然是粗放型的。在这个世纪初我们刚刚加入世界贸易组织的时候，廉价的初级产品和劳动力是我们的竞争优势，可是这么多年过去了，中国尤其是不发达的西部，这样的状况没有什么改变，这是值得我们深思的，因为这不可能永远是我们的竞争优势。增加农产品的附加值、一个地区形成产业经营、增加农民收入等等，这些我想不光是政府的事也是我们在校大学生应该思考并进行实际行动的事。直接的农业生产是艰辛的，可我们要把这种艰辛升值让农产品不再廉价，让农民的劳动不再廉价。