小小名片

1.通过名片与人交流，感受人与人交流的愉快。

2.培养幼儿的观察、审美、创造能力。

3.初步设计制作不同风格的名片，表现自己的特色，享受艺术活动的乐趣。活动准备：

1.物质准备。自制课件一个、磁带、幼儿绘画工具、压膜机。

2.知识准备。会写自己的名字。

重点分析——引导幼儿设计出自己的名片。难点分析——初步设计制作不同风格的名片，表现自己的特色。活动过程：

一、导入1.幼儿共跳舞蹈《找朋友》，“你们想不想认识新朋友”。