三风一训工作反思

“三风一训”活动反思

近来，我校大力开展“学校训、整三风”活动，在全校范围内收到了良好效果。下面我谈几点自己在活动中的感受。

感受一。民主管理是打开师生心扉的金钥匙。

一年来，我校在民主管理方面一步步迈进，取得了可喜成果，广大师生对此反映非常好，因为这种管理方法让每个人都感到自己是四中的主人，四中的每一件事，都与自己息息相关。因而调动了所有人的积极性。因此，我认为，民主管理是“来，明白事理，去，堂正做人”的校训的最佳体现和首要前提，应该长期坚持并发扬光大。

感受二。改变思路是扭转教风、学风的关键。

我个人认为，我校出现教风、学风不良现象的根源在于。学生入学基础普遍较差，学习能力（包括理解能力、表达能力、自制力、耐久力等等）较为低下，所以，学生刚入学那段时间还很热情地对待学习，但期中、期末几次考试下来，挫败感一次比一次强烈，找不到成就感，逐渐对学习失去了信心，导致学风日益下降。而学风与教风是密不可分的，老师用尽方法，效果甚微，就会产生放松甚至放弃的思想，导致教风日益下降。