教育教学管理制度

开元南张氏小学

教育教学管理制度

一、学科计划制定制度

1、计划项目齐全，填写完整，书写认真规范，具有很强的操作性。

2、认真学习教学大纲，分析教材内容，准确把握教学目的，教学重难点。

3、对学生的情况分析要客观，实事求是；提高教学质量的措施得力，具有科学性、针对性和有效性。

4、计划时间分配恰当，内容具体，安排合理。

二、备课制度

1、备齐所任学科教案，不抄袭，不顶替，超周备课，备课及时、规范，书写认真，字迹工整、符合要求。每周星期五8：00签阅教案，技术课教案每两周签阅一次，迟签得c，缺签得d，检查结果作为绩效考核的依据。

2、备课要备教材，备学生，备教法，备学法，课后有反思，激发学生的学习兴趣，突出学生的主体作用。

3、环节齐全，内容具体，教学目的明确，重难点把握准确。

4、精心设计板书，做到简明扼要，布局合理。

5、作业布置，语文要写明具体内容，数学要写清“练习几”“第几题”。

6、语文要备好作文课和阅读指导课，要有针对性，计划性；数学要备好练习课，注重分层指导，练习要有坡度。

三、上课制度

1、教师要严格遵守课堂教学常规，坚决抵制无案上课，不准私自调课，确需调课，自己提出申请，安排好代课，待教导处同意后方可实行。

2、在课堂上不准抽烟，不准擅自离开教室，不接打电话，不坐着上课，不做与教学无关的事，不许在课中令学生出教室为教师提取教学用品。