常规检查反馈总结
201*-201*学年第二学期期中教学检查反馈
201*年3月5日,贾校长组织了教务处、政教处对全体教师的教学、作业、听课记录等进行了检查,现反馈如下:
一年级语文
作业种类齐全,批改认真及时,听课记录规范认真,校本研训记录符合检查标准,课后有评价;备课有计划,教学设计规范,课后有板书;教师课后无反思,个别老师链接出错;常识课设计合理,很规范。
二年级语文
作业批改及时认真,体现了学生的课外积累,份量适中,研训记录详细,但个别老师缺开课通知。备课优,教学设计合理,校本培训内容提供具体充实。建议:部分教师无课外阅读指导计划。
三年级语文
提供作业完整规范,批改认真;五位教师作文批改都很认真。研训记录个别老师还需完善。备课都提供了语文与常识课的教学设计。
四年级语文
四位教师批改认真,提供的作业全面。校本培训内容体现不多,未提供一人。备课方面备教一致,两位教师提供了语文与常识备课,其他只有语文备课,阅读指导齐全,都有语文教学反思,都上传了校本培训研修课和部分培训笔记。
五年级语文
作业提供全面,份量适中,批改较认真,部分教师无开课通知。备课环节完整,都有常识课备课,用语规范。
六年级语文
作业批改认真规范,份量适中,校本培训内容齐全规范。备课完整规范,两位教师有阅读指导,教师有研训记录,都有常识备课,上传了计划进度。
一年级数学
作业批改及时认真,份量适中;个别老师缺批改日期,一位老师提供了听课记录。备课完整细致,分栏目备课清晰,常识备课都认真细致,都有培训内容。
二年级数学二位教师作业种类齐全,批改认真,每个单元都有测试;校本研训记录填写规范,李保荣老师尤为突出。备课细致完整,分栏目详细清晰,都有常识备课,还上传了教学视频,都有电脑培训记录。
三年级数学
(未完,全文共2283字,当前显示729字)
(请认真阅读下面的提示信息)