常规检查总结
有幸参加了尉庄中心校的常规检查,看完了8所学校教师的工作,我如沐春风般豁然开朗,明确了自己今后教学工作的方向,各所学校工作特色,老师们的典型案例给我留下了深刻的印象,我只觉自己才疏学浅,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但还是竭尽全力将所想所获如实总结如下,愿能为我们尉庄的教育教学工作起点抛砖引玉的作用。
一、教师们的敬业精神和学习态度发生可喜变化
本次检查我负责三年级教师的常规工作,共检查了8所学校(吉家原无三年级)15名教师的常规资料,从数量上看,情况如下:工作量人均18个,最高达23个(会界头小学的王育民老师),22个(尉庄小学的赵艳丽老师;龙王庙的郑祁梅老师)。备课:语文人均63节,其中桥上的靳桂莲,原的刘丽慧,天池的文红霞,龙王庙的郑祁梅均达80节以上,数学人均52节,,尉庄的高改兰,原的梁晓燕均达80节以上。科学、品社、英语人均25节。听课:人均26节,其中,尉庄的高改兰40节,枣原的梁晓燕42节,刘丽慧39节。业务学习笔记人均15000字,周记人均25篇,其中枣原的梁晓燕58篇。以上的数据虽然仅代表数量,但已足以让我们感动,为老师们的辛苦,更为他们的敬业精神和学习态度。
二、教师们的学习理念已形成,各校读书学习蔚然成风
在飞速发展的当今时代,教师要不断的学习充实已成共识,中心校领导给老师奖书,推荐可读书目,开展各项读书活动,为教师们的学习领风引航,通过本次检查,看到了可喜得成果:
1、教师们的业务学习笔记,数量普遍达标,内容与所带科目联系紧密。
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