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省级专业带头人项目申报与建设规划书

省级专业带头人培养项目建设情况报告书

——培养对象:杨中文(高分子材料加工技术专业)

湖南科技职业学院

一、预期目标

根据杨中文同志省级专业带头人培养规划,项目建设的预期目标是:经过2年的培养,计划投入4万元,达到如下培养目标:师德高尚,认真贯彻执行党的路线方针政策和国家的教育方针,遵纪守法,热爱职业教育事业和任教的专业,教书育人,有奉献精神;有符合要求的学历和高校教师系列高级专业技术职务;掌握本专业发展动态和理论前沿,能及时掌握、消化、吸收国内外先进技术并通过创新转化为本专业的教学成果。对高分子材料加工技术专业主干课程的课程内容、课程结构和技能体系有很强的把握能力;能对专业的职业岗位准确定位;具有丰富实践开发经验,能解决现场实际问题,并成为高分子材料加工行业中具有一定影响的技术专家;通过对“工学结合”的人才培养模式、专业培养目标、教学内容、教学方法和手段等方面的不断研究和实践,制订出适合高职教育的高分子材料加工技术专业建设规划,进而成为省内同行中起带头和引领作用的专家。

二、主要过程与具体措施

按照杨中文同志省级专业带头人培养规划,采取“校企合作、工学结合”的模式进行了省级专业带头人的培养,培养的主要过程:第一成立了湖南科技职业学院专业带头人培养领导小组,通过院务会确定省级专业带头人的培养专项经费,建立专门的帐户,做到了专款专用。由重点项目管理办公室与人事组织处进行管理。第二是根据杨中文同志省级专业带头人培养规划确定实施方案,让杨中文同志有时间、有经费按规划完成培养过程。具体的培养过程如下:

1、主持专业建设工作,我院2010年成为国家骨干高职院建设单位,高分子材料加工技术为重点建设专业,学校根据省级带头人的培养需要,确定由杨中文同志作为高分子材料加工技术专业建设的负责人,让他带领教研室教师进行该专业的专业建设

2、对杨中文老师按照“校企合作、工学结合”的模式进行省级专业带头人的培养,每年暑假安排专门经费进行企业实践,0

9、

10、11年三年暑假杨中文老师都到企业进行生产实践,提高了该老师的职业能力,该老师在企业与企业技员人员一道解决企业生产难题,同时也提高了老师解决生产技术问题的能力

3、由杨中文同志主持成立湖南塑料行业校企联盟,2011年12月23日,在湖南科技职业学院召开了湖南塑料行业校企联盟成立大会,有省内近40家塑料加工企业参加,杨中文同志任该联盟的常务副理事长,增强了专业与企业的联系,为校企合作、工学结合人才培养模式的改革打下了良好的基础,在成立联盟的过程中,杨中文同志与省内各塑料加工企业领导、技术人员保持了良好的关系,熟悉了塑料加工企业的生产技术水平及管理

1模式,并将其用于专业教学,增加学生对湖南省塑料行业的了解,为今后在省内塑料加工企业就业提供便宜。

4、由杨中文同志主持科研课题来提高其教学水平,2010年通过学院学术委员会评审,教改

课题《高分子材料化学基础》教学改革与实践获得立项,并给予了一定的经费支持。支持杨中文同志完成了2008年省科技厅项目《纳米抗菌高阻隔复合包装塑料膜的研究》,该项目2011年3月通过了省科技厅的验收,成果获湖南科技职业学院科技成果三等奖。

5、鼓励杨中文完成教材编写及著作撰写工作,2009年杨中文同志出版了教育部“十一五”


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