陆家中心校贯彻落实江苏省中小学管理规范工作汇报

贯彻执行《江苏省中小学管理规范》实施方案

《江苏省中小学管理规范》是在我省基础教育发展的新阶段、新形势下，进一步加强学校管理，指导广大学校依法管理、自主管理、创新管理的规范性文件，对进一步推进素质教育、提高教育教学质量，切实规范办学行为，优化育人环境等都有着十分重要的意义。为全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》及区教育局有关文件精神，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平，特制定此实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“以人为本、张扬个性、和谐发展”的办学理念，进一步规范学校管理，指导学校依法管理、自主管理、创新管理，深入推进素质教育，全面提高教育质量，切实规范师生的教学法行为和学习行为，努力使我校成为学生有特长、教师有特点、学校有特色的，底蕴和内涵比较丰富的，社会家长广泛认可的窗口学校。

二、组织领导

为了将此项工作深入开展，加强对《江苏省中小学管理规范》实施方案的落实工作，经学校领导班子研究，决定成立领导小组，成员名单如下。

组

长：张帮营副组长：朱土纪

高立学

成

员：卢玉龙杨晓晓李龙飞徐翠梅鹿守桂窦万振

三、工作任务

（一）校务管理公开化

端正办学思想，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育，树立正确的教育观和质量观。面向全体学生，不放弃任何一个学生，努力使每一个学生在学校都能健康成长。积极推进依法治校进程，遵守教育教学法规，在贯彻实施“学校章程”的基础上，进一步健全学校各项规章制度。实行校长负责制，完善全员聘用制、岗位责任制，坚持民主管理，大力推行校务公开。校务公开能突出重点，注重实效，按照不同内容，在学校各层次公开。充分发挥校长负责制下党组织的核心堡垒作用，依靠教代会、民主评议制度等调动教职员工参与学校管理的积极性与主动性。

（二）教师管理专业化

坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师继续教育管理，通过健全校本研究制度等引领教师的专业化发展，以制度规范教师日常工作行为，创设条件为教师的专业成长提供有力保障。从而提高全校教师队伍整体素质，促进教师专业化素养全面提升。

（三）学生管理文明化

加强学生的思想政治教育，强化道德品质教育，坚持把培养学生文明行为习惯作为学生管理的重点。结合学校开展的各项德育活动，以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以系列活动为载体，以少先队活动、社区社会实践活动为主要形式，以课堂教学为主渠道，切实有效贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。严格要求，严格训练，进一步提升及优化全校学生整体学习、行为习惯。

（四）教学科研管理优质化