团支部自评报告

自评报告

一、基本情况

（一）制度建设

1、完善规章制度，班级成立了工作领导小组、考前辅导小组、应对突发事件小组、团支部宣传小组、宿舍内务检查小组。班级两委会每两周组织一次班级会议，讨论并商议如何开展班级工作，如何完善班级制度，以及如何更有效率的完成学校任务。

不断加强和促进班级两委会与同学沟通。

2、重视校规校纪教育，加强课堂考勤和管理制度

为加强班级同学学习的自觉性，营造良好的学习氛围，杜绝违规违纪的现象，结合本班学生的特点和实际情况，我班除积极配合学校养成教育活动，加大检查教育力度之外，认真贯彻落实规章制度，从《学生手册》的学习教育抓起，重点加强对校纪校规的教育，并经常不定时对同学课堂、宿舍进行检查。具体工作包括：我班级成立宿舍内务检查小组对学生宿舍进行不定期抽查，检查宿舍卫生和作息情况；不定期抽查一些班级的课堂出勤情况，以杜绝迟到和旷课现象，形成良好的课堂纪律。

3、班级周志归档制度、学生信息汇报制度和辅导员业务档案制度

制定学生信息表格，学生党支部、团总支、学生会、助班助辅和班干定期向主管学生工作的副书记、辅导员汇报工作。同时，每周由组织宣传委员认真填写团支部周记、副班长填写班级周志，及时交到院办文件柜，辅导员老师和团总支委员分别审阅并给予意见。团总支设有专门的部长工作反馈记录本，由团总支副书记审阅并及时向团总支书记汇报近期工作情况。学生会各部门每周上交部门周记给主席团认真审阅，由主席团向老师提交有关意见或汇报近期工作情况，做到有问题及时反馈。通过新生交流会、问卷调查等形式来加强学生管理。

4、健全关爱贫困学生的制度，信工0802是一个特殊得班级，29名同学均来自农村，其中三位来自单亲家庭，因此健全关爱贫困学生的制度显得尤为迫切。班级学生干部积极号召同学关心、帮助家庭贫困得学生，在学习上、生活上都给以及时的帮助，解决他们的困难。同时将班级的贫困生名额优先留给需要援助的同学，是他们获得领取国家助学金的机会。另外向他们推荐学校成立“爱心超市”，尽量将温暖送到了每一位贫困学生的心里，为经济困难的同学排忧解难。

一方面是做好贫困学生思想上的帮扶工作，让他们树立起生活的信心，给他们以希望；另一方面是尽可能帮助他们解决具体的、实际的困难。

5、班级班费、团费管理制度严格化、透明化

为了加强班级的财务管理工作，合理使用资金，充分发挥有限资金的使用效益，努力为班级事务服务，我班制订了《信工0802经费管理制度》，严格规定经费的收支情况，以规范我班的财务收支工作。每学期班级会议上作详细的财务报告，让班级同学监督经费的使用情况，加大经费管理、使用的透明度。

（二）学风建设

班级将学风建设作为工作重点，通过辅导、督促和监督，强化同学的学习主体意识，引导同学学会自主学习，在全班形成浓厚的学习氛围和“以德为行，以学为上”的良好风气。针对学风建设存在的突出问题，采取有效措施逐步予以解决。使班级学风建设与学校的整体发展相同步，力争达到五个“明显”，即：学生的学习氛围明显改善，纪律意识明显增强，考风明显好转，学习成绩明显进步，综合素质明显提高。

1、重视校规校纪教育，严格执行所制定的各项制度，积极推进养成教育。

我们根据学校的规章制度，结合本班实际情况，建立和完善了一系列与学风建设相关的制度，确保有章可循，规范学生的管理。除此，严格执行所制定的各项制度，积极推进养成教育。