三会一课总结

抓团建竖团风我的支部我做主

今天我班开展了以“抓团建竖团风我的支部我做主”为主题的班会活动。目的在于希望通过这个活动，提高广大学生的团员素质，使同学们在良好的学习氛围中，更好地成长和发展。加强文明建设，为学生创建良好的生活学习环境。促进学生良好生活习惯的养成，对纪律意识的培养，鼓励先进惩治懒散，规范宿舍内务管理，创建一个温馨和谐校园。

共青团的基层组织是指在各个系统的基层单位建立起来的共青团支部、团总支和基层团委。团的基层组织是全团工作的基础，它具体地实现党和团的各项任务，开展各项适合青年的独立活动，团结和教育广大青年。

为了让同学们起到重视，本次班会开始前要求大家积极配合互动，保持会场安静，关闭手机音量。

班会中向同学们介绍了：每个基层单位内有3名以上团员的，经过上级团委批准，都可以成立基层团组织。基层团组织最小的可以只有3名团员，大的可以多到上千名团员；什么叫“三会一课”既三会：支部团员大会、支委会、团小组会两制：团员教育批评制度、团员年度团籍注册制度一课：团课；团支部中必须人人团结，并突出了团结的重要性，在集体活动中，团结协作可以使效率的提高、质量的提高、同学士气的提高、费用的降低；改变自身的习惯，从而改变团支部的风气与面貌，教同学们习惯是逐渐养成的、习惯是可以改变的、改变习惯是一件不舒服的事情、改变习惯是一个过程、改变是一种高层次的享受，只有个人的改变才能塑造健康向上团风。

在互动方面，要求同学们回答了六个问题。印象最深的是什么。学到了些什么。以前怎么做。现在怎么做。将来怎么做。谈谈对抓团建塑团风的想法。大部分同学回答的是军训时在班级中的印象，学到的不只是艰苦，毅力，还体会到了只有团结才能创造更加完美的结局，在会操中，只有团结了才能取得更好的成绩。以前做得不够好的同学也及时的领悟到了团结的重要性，并承诺将来会以班级，以团支部为单位，整体行动，为团争光。

装饰11-4班

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201*年“三会一课”工作总结